ATIVIDADE ESTRUTURADA - NEANDER-X

ATIVIDADE ESTRUTURADA: ESTUDO DO PROCESSADOR NEANDER-X JOÃO PESSOA, PB. 2013 INTRODUÇÃO O Neander-X é um computador hipotético, criado com fins educativos e que tem por finalidade facilitar a aprendizagem de arquitetura de computadores, porém não é permitida a comparação do mesmo com processadores comerciais, uma vez que os processadores comerciais são mais complexos que este. O uso de simuladores que permitam a compreensão do funcionamento do processador é fundamental para o ensino adequado de arquitetura de processadores. Esta pesquisa apresenta conceitos, características e funções de um simulador de código livre para o Neander-X, que é uma extensão da conhecida arquitetura do Neander. DESENVOLVIMENTO QUESTIONÁRIO UTILIZADO PARA ELABORAÇÃO DA PESQUISA 1. Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: a. Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? b. Quantos bits são utilizados para representar um endereço? c. Como são representados os números inteiros negativos? d. Quantas instruções podem existir? e. Qual o tamanho máximo de memória endereçável? f. Quais são os registradores disponíveis? g. Qual o formato de uma instrução? 2. Pesquisar a função dos simuladores e comparar o simulador NeanderWin (simulador do processador Neander-X) com outro a sua escolha responder as seguintes questões: a. Que simulador vocês escolheram? b. Quais as semelhanças

Curso: ADS Disciplina: organização de Computadores Professor (a): Entregar: ATIVIDADE ESTRUTURADA Nome: TÍTULO DA ATIVIDA DE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1) Estudar o processador Neander-X. 2) Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços. Desenvolver a competência leitora e a capacidade de…

Atividade Estruturada Estudo do Processador Neander-x 1 - Sobre o Neander -O neander é uma máquina virtual para a arquitetura de um computador simples para fins didáticos, pois mesmo os processadores mais modernos seguem o padrão neander. 2 - Simuladores - são ferramentas que simulam máquina hipotética escrita pelos professores da UFRGS, Raul Fernando Weber e Taisy Silva Weber, com fins didáticos, para uso em disciplinas como Arquitetura de Computadores e Assembler. Atualmente,…

ESTUDO DO PROCESSADOR NEANDER-X Trabalho exigido pela disciplina Organização de Computadores como requisito parcial para a primeira nota do Curso de Redes de Computadores da Faculdade Estácio / FAL. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 01 CARACTERÍSTICAS DO PROCESSADOR NEANDER 02 COMPARANDO O NEANDER-X COM O SIMULARQ 03 CONCLUSÃO 04 1. INTRODUÇÃO Os professores ligados à área de redes estão se vendo diante de…

representar um endereço? R: São utilizados 08 bits. c) Como são representados os números inteiros negativos? R: Os números negativos são representados como N(negativo), 1- resultado negativo, 0- resultado não é negativo. d) Quantas instruções podem existir? R= Em 8 bits podem ser representadas até 256 instruções. O Neander-X tem 10 instruções e uma 11º que representa “nenhuma operação”. e) Qual o tamanho máximo de memória endereçável? R= 256 posições (palavras de 8 bits) e apenas…

do processador Neander-X Fortaleza 10/2013 Características do processador Neander-X : a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? 08 bits. b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? 08 bits. c) Como são representados os números inteiros negativos? Os números negativos são representados como N 1- resultado negativo e 0- resultado não é negativo. d) Quantas instruções podem existir? 15…

ATIVIDADE ESTRUTURADA 3 ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Turma: ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES (CCT0006/1164181) 3001 Aluno: Henry Nota: _______ Data: ______/______/______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Análise Comparativa: Neander-X com um Processador Comercial OBJETIVOS: 1) Estudar e conhecer de um processador comercial; 2) Aprender a realizar análise comparativa. Questão 1 DESENVOLVIMENTO: O início desta atividade será na aula 11. A duração da atividade será de…

ATIVIDADES ESTRUTURADAS NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Análise Comparativa: Neander-X com um Processador Comercial OBJETIVO: OBJETIVO 1) Estudar e conhecer de um processador comercial; 2) Aprender a realizar análise comparativa. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Compreender os conceitos básicos dos processadores comerciais Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes…

TIVIDADES ESTRUTURADAS Estácio Relatório de Atividades Estruturadas Página 1 NOME DA DISCIPLINA: NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: OBJETIVO 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: TÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de…

TIVIDADES ESTRUTURADAS Estácio Relatório de Atividades Estruturadas Página 1 NOME DA DISCIPLINA: NOME DA DISCIPLINA: Organização de Computadores CÓDIGO: CÓDIGO: CCT0006 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: OBJETIVO 1)Estudar o processador Neander-X. 2)Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: TÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação…