Atividade Estruturada Estacio Usabilidade

pelas linhas de ônibus do transporte coletivo de Porto Alegre, dá-se pela cidade, mesmo tendo um bom e muito utilizado sistema de transporte público, necessitar de uma evolução em sua comunicação visual. A fundamentação teórica deste trabalho está estruturada em capítulos que tratam sobre a história do ônibus, sobre a cidade de Porto Alegre em termos de estrutura de regiões atendidas pelo Transporte Coletivo e sobre o campo do Design Gráfico responsável pela comunicação visual. A…

mídias adquirem valor formativo, educativo. As mídias são criaturas culturais e criam cultura. Mídias são tecnologias, mas são também meio de divulgação de conteúdos, são, enfim, tecnologias midiáticas” (TOSCHI, 2002, p. 267-268). Integrando as atividades cotidianas dos indivíduos, os meios de comunicação não apenas promovem interações interpessoais, mas viabilizam novos conhecimentos, disponibilizando na sociedade um conjunto de materiais simbólicos. A linguagem midiática fornece…

papel de liderança e responsabilidade, com muito maior investimento de tempo e dedicação que os demais voluntários. Por que assume este papel? Estudar este fenômeno não é fácil. Nem todos os projetos de Open Source apontam de maneira clara e estruturada seus autores. Mas analisando-se o código fonte a partir de sites repositórios de movimentos de projetos Open Source como SourceForge (http://sourceforge.net/) pode-se tirar algumas conclusões relevantes. Uma inspeção nos seus…

e das Organizações – PSTO Carnaval: Trabalho ou Diversão? Atividade, Gestão e Bem-Estar nas Escolas de Samba do Rio de Janeiro Sérgio Henrique Barroca Costa Brasília/DF – Dezembro de 2011 Carnaval: Trabalho ou Diversão? Sérgio Barroca Universidade de Brasília Instituto de Psicologia Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações – PSTO Carnaval: Trabalho ou Diversão? Atividade, Gestão e Bem-Estar nas Escolas de Samba do Rio de Janeiro

sor
 de
conteúdo
informativo
de
relevância
social
e
a
 audiência.
 
 
 Para
Entender
as
Mídias
Sociais




 25
 Ou
seja,
a
relevância
é
a
principal
razão
para
que
as
 pessoas
utilizem
as
Tecnologias
de
Informação
(TI)
nas
 suas
atividades
de
informação.
Na
Web
coexistem
dois
 complexos
sistemas
informativos
interagindo,
um
 construído
através
dos
sistemas
computacionais
e
o
 outro
que
movimenta
todo
o
aparato
tecnológico:
a
 sociedade
(o
ser
humano
interagindo).
 
 …

João del Rei e mestranda em Educação na UFLA - Universidade Federal de Lavras. RESUMO: Neste trabalho, analisarei o papel e a construção da docência na EAD, tendo como foco a mediação pedagógica. É o resultado de um estudo pautado nas discussões e atividades realizadas ao longo da disciplina Docência na EAD ofertada no Mestrado Profissional em Educação da UFLA. Ao criar condições de acesso ao conhecimento e aprofundamento nos estudos, para uma parcela cada vez maior da população, a EAD…

configura como determinante para a viabilização do desenvolvimento empresarial e, consequentemente, para o desenvolvimento econômico dos países. Para Souza (2005, p.7) o desenvolvimento econômico de um país pode ser determinado pelo nível de atividade de suas empresas, isso porque os pilares da economia de cada nação se alicerçam na eficiência empresarial, especialmente as constituídas como sociedades anônimas de capital aberto. Essa eficiência se traduz por meio da capacidade de…

Almeida da Costa (Coordenador) Carlos Eduardo Damiani da Silva Geanluca Uliana Luiz Felipe Buchmann Figueiredo José Carlos Teixeira Monitoria e Suporte Adriana Silveira Anderson da Silveira Andréia Drewes André Luiz Portes Bruno Augusto Estácio Zunino Caroline Mendonça Claudia Noemi Nascimento Cristiano Dalazen Ednéia Araujo Alberto Fernanda Farias Jonatas Collaço de Souza Karla Fernanda Wisniewski Desengrini Maria Eugênia Ferreira Celeghin Maria Isabel Aragon Maria…

sociais digitais de forma estratégica, com base conceitual e prática, sempre buscando formas de inovar e mensurar os resultados das suas ações. Por outra perspectiva, o alargamento da dimensão participativa, proporcionado pela nova arquitetura estruturada em redes digitais, que permite ao cidadão comum um alto nível de intervenção no conteúdo veiculado nesse ambiente, exige um esforço significativo das organizações, para não tornar as suas iniciativas digitais um caminho para o fracasso. É nesse

países. Vejamos algumas universidades que inovaram ao implantar essa modalidade de educação ainda quando se achava duvidoso o seu potencial educaƟvo: • Universidade Nacional de Educação a Distância (UNED) na Espanha (hƩp:// www.uned.es/portal/), estruturada nos anos 70, uƟlizava materiais impressos entregues via correio como meio principal. No final do século XX, migrou para integração com a Internet. Essas propostas atraíram um grande número de estudantes em todo o mundo, tanto de…