Atividade Estruturada 07 08 2014

governo do Estado brasileiro, seu modelo federativo, do comportamento das finanças públicas municipais e dos instrumentos contábeis utilizados nas organizações públicas. PRODUÇÃO ACADÊMICA Produção de um relatório final composto pela resolução das atividades propostas nos 8 (oito) passos deste desafio profissional. DESAFIO PROFISSIONAL Lucas, Carlos e João eram grandes amigos de infância na cidade de Ribeirão Branco, um município de 18 mil habitantes, localizado no interior do estado…

UNIDERP Centro de Educação à Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão Comercial ATIVIDADE AVALIATIVA - ATPS Gestão em Marketing Professora EaD Me. Fabiana Biazetto Carla Aparecida de Lima Manzan - RA 6787377918 Magaly Mitsiko Yuke - RA 7119504116 Rodrigo Guilherme Simões - RA 7310547315 Taboão da Serra / SP 2014 Carla Aparecida de Lima Manza - RA 6787377918 Magaly Mitsiko Yuke

UNIDERP Centro de Educação à Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão Comercial ATIVIDADE AVALIATIVA - ATPS Gestão em Marketing Professora EaD Me. Fabiana Biazetto Carla Aparecida de Lima Manzan - RA 6787377918 Magaly Mitsiko Yuke - RA 7119504116 Rodrigo Guilherme Simões - RA 7310547315 Taboão da Serra / SP 2014 Carla Aparecida de Lima Manza - RA 6787377918 Magaly Mitsiko Yuke

Prof. Wesley Fernando Bastos. São Paulo 2014 QUIOSQUE DE CONSULTA DE PONTOS TURÍSTICOS André de Oliveira – RA: C277AD8 Armando Carvalho Dias – RA:C24ICB-0 Eduardo Gomes – RA:7357729 Valdineia Nascimento – RA: B17469-2 Wesley de Oliveira Tavares – RA: B54719-7 São Paulo 2014 Este projeto tem como objetivo…

Gráfico 01. - Gráfico de Gantt LISTA DE IMAGENS Figura 01. – UC 01 Figura 02. – UC 02 Figura 03. – Tela Inicial Figura 04. – Tela de Cadastro Figura 05. – Cadastro de Cliente Figura 06. – Pop-up de matrícula Figura 07. – Pop-up de turmas cadastradas Figura 08. – Tela de busca dos clientes cadastrados Figura 09. – Cadastro de Fisioterapeuta Figura 10. – Pop-up de cadastro da modalidade Figura 11. – Cadastro de turma Figura 12. – Nome do projeto (N0) Figura 13. – Nível de…

FACULDADE DE CASTANHAL - FCAT GIAN AUGUSTO CORRÊA DA SILVA PROJETO INTERDISCIPLINAR II “PROPONDO SOLUÇÕES AO SERVIÇO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NAS EMPRESAS: UMA ABORDAGEM NA EMPRESA CENTRO EDUCACIONAL AQUARELA DA CRIANÇA.” CASTANHAL-PA 2014 1 FACULDADE DE CASTANHAL - FCAT GIAN AUGUSTO CORRÊA DA SILVA PROJETO INTERDISCIPLINAR II “PROPONDO SOLUÇÕES AO SERVIÇO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NAS EMPRESAS: UMA ABORDAGEM NA EMPRESA CENTRO EDUCACIONAL AQUARELA DA…

DO BAIRRO BACURI DE IMPERATRIZ-MA Imperatriz 2014 2 MARIA CÉLIA PEREIRA DA SILVA A UTILIZAÇÃO DE MÉTODO PARA A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS EM DUAS ESCOLAS MUNICIPALIZADAS DO BAIRRO BACURI DE IMPERATRIZ-MA Monografia apresentada à Faculdade de Educação Santa Terezinha como requisito para obtenção de título de Licenciatura Plena em Pedagogia. ORIENTADORA: Professora Esp. Luciléia Lima Freire. Imperatriz 2014 3 S586 Silva, Maria Célia…

do fenômeno; e elaborar um modelo teórico que incorpore os achados da análise conceitual, ofereça subsídios para a construção de instrumentos de medida do conceito de Adesão ao tratamento anti-hipertensivo e sirva como base para o planejamento de atividades educativas direcionadas à clientela de hipertensos. A hipertensão arterial, além de ser um dos principais problemas de saúde no município de Dois Riachos- AL eleva o custo médico-social, principalmente pelas complicações que causa,…

Operacional do Controle Externo da Atividade Policial (CAOp-Ceap), que divulgou relatório sobre a violência na região metropolitana de São Luís no site Ministério Público do Maranhão. No ano de 2014, foram registradas 1.227 mortes violentas, Alerta para um aumento de 24,7% em relação aos índices registrados em 2013, onde este ano apresentou 984 mortes, conforme destacado no gráfico nº 01 que apresenta os números absolutos das mortes ocorridas entre o período de 2010 a 2014. A Organização…

Almeida Ferreira Niterói 10/06/2014 RESUMO SUMARIO Resumo ......................................................................................01…