Atividade Dissertativa

ATIVIDADE AVALIATIVA – QUESTÕES DISSERTATIVAS Curso: CST em Logística | Disciplina: Técnica de Negociação | Semestre:1º | Ano: 2011/1 | ORIENTAÇÕES:Nessa atividade avaliativa você desenvolverá individualmente as questões selecionadas pelos Professores EAD, tema a tema, disponibilizadas nos roteiros de atividades. A atividade postada no prazo abaixo explicitado valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio). Entregas após o prazo, as atividades terão valor de 0,0 (zero) a 1,0 (um…

Atividade Avaliativa Questionário Atividade Avaliativa Questionário ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Administração Período Letivo 2011/2 Semestre 4º Sem Disciplina Contabilidade Intermediária Nome Tutor Presencial Hélcio de Brito Lima Nome Professor EAD Hugo Santana / Luiz Miguel Nome Aluno (a) Valdir Lino RA 219486 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (. doc), contendo: 1 ) Seu nome

ABORDAGEM CURRICULAR. (EMENTA) Instruções: Síntese dos conteúdos significativos de acordo com o PPC - Projeto Pedagógico do Curso, indicando aquilo que um aluno deverá ser capaz de compreender como conseqüência do desempenho adequado nas atividades do componente curricular. (texto): Os conteúdos básicos de bioquímica: Água, equilíbrio ácido-base e sistemas tamponantes. Biomoléculas: carboidratos, lipídios, aminoácidos, proteínas nucleotídeos, e ácidos nucléicos, vitaminas e…

pedagógica da escola compreende: - direção, e; - coordenação técnica pedagógica. Direção Geral: A direção é o centro executivo das tomadas de decisões, através do planejamento, organização, coordenação, avaliação e integração de todas as atividades pedagógicas desenvolvidas no âmbito da unidade escolar. São competências gerais da Diretoria: I - cumprir e fazer cumprir, pessoalmente ou por seu representante, o Regimento Escolar e as demais leis e normas da educação. …

Desenvolver a percepção sobre si mesmo em relação ao que é capaz de realizar no contexto. | Portfólio | Registros pessoais e das aulas | Possibilitar registros e as experiências significativas do aluno. | Testagem | Prova OralProva Escrita * dissertativa * objetiva | Coletar informações sobre as aprendizagens do aluno nos aspectos analítico-descritivos. | Que instrumentos utilizar em cada modalidade de avaliação? Para a avaliação diagnóstica, pode-se utilizar o teste…

individuais, grupais, exercícios de leitura, acesso ao AVA,observando-se os objetivos específicos estabelecidos pela disciplina, o desempenho e participação do aluno em sala de aula e nas atividades programadas.   5.1Critérios de Avaliação  A) Atividades em Grupo (Debate, interpretação e produção de texto):  B) Atividades Individuais (Assimilação de conteúdos, comportamentos e atitudes, provas ):  C) Prova integrada (Conteúdo do eixo transversal “violência e cidadania” e das…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 21/02/2011 Tecnologia em Logística 3° Logística Empresarial Mônica Ferreira Satolani Turno: Período Letivo: Noturno 2011/1 Professores EAD: Tema da aula: Logística, Cadeia de Suprimentos e Estratégia Competitiva Conteúdo Abordado: São temas que tratam da introdução do conceito de Logística e sua origem, com destaque para os princípios da…

Preencha os campos colocando seu nome, chamada e número de matrícula. Coloque sua identificação escolar da USCS ou outro que tenha foto na sua cadeira. A prova vale de zero a dez.É composta de: A prova vale de zero a dez. É composta de: 4 questões dissertativas valendo 2 pontos cada e 2 questões de múltipla escolha valendo 1 ponto cada. Responda as questões nos espaços apropriados inseridos na prova. Obrigatoriamente, respostas à tinta azul ou preta e sem rasuras, para evitar…

professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no MoodlePrazo de Entrega/postagem no Moodle - 09 à 14 de Abril de 2012.Lembrem-se ! * Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, 09 à 14 de Abril de 2012., impreterivelmente. * A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0…

formatação flexibilizada (tipo de fonte, tamanho, formatação de página, espaçamento entre linhas), construído gradativamente com os resultados parciais das atividades desenvolvidas, na medida em que o estágio estiver em desenvolvimento. O Relatório, entre seus objetivos, cumpre o propósito de registrar os resultados principais do estágio, as atividades que contribuíram para a formação do aluno, as dificuldades encontradas, além de ser uma forma de documentar os conhecimentos…