Atividade De Curso

como incapazes. A partir do momento em que se implanta um ‘programa assistencialista’ como esse, sem uma política paralela de reestruturação, de capacitação para o restabelecimento de condições de trabalho, de autossustento, enfim, de busca por uma atividade que traga um mínimo de independência como contrapartida pela ajuda oferecida pelo estado, ou esse estado passa a considerar essas pessoas como não tendo capacidade alguma para tal ou, simplesmente, não se está querendo ajudar, mas…

DESCRITIVO DAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O CURSO DE FINANÇAS Santa Quitéria 2012 Manoel Artêmio Silva de Mesquita MEMORIAL DESCRITIVO DAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O CURSO DE FINANÇAS Memorial apresentado ao curso técnico em Finanças, como pré-requisito para obtenção do título de técnico em finanças. MEMORIAL DESCRITIVO DAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O CURSO DE FINANÇAS Memorial apresentado ao curso…

algo que pudesse ocupar e distrair o garoto. De repente, deparou-se com o mapa do mundo e pensou: “É isso!”. Com o auxílio de uma tesoura, recortou o mapa em vários pedaços e, junto com um rolo de fita adesiva, entregou-o ao filho, dizendo: Curso: Competências Básicas – Você gosta de quebra-cabeças, não é? Então vou dar-lhe o mundo para consertar. Aqui está o mundo, todo quebrado. Veja se consegue consertá-lo bem direitinho. Faça tudo sozinho. 20 Calculou que a criança…

Atividade final do curso do Módulo: Competências Básicas FNDE Grupo: Francislene Azambuja, Jaciara Lopes e Suelen Biscaglia Formação corporal nas séries iniciais Nos últimos anos temos vistos crianças com mais dificuldade motoras, mas propriamente dita habilidades básicas como correr, caminhar, saltar, etc. Nos dias de hoje com a modernidade acomodando até mesmo a brincadeira das crianças é fundamental trabalhar as habilidades motoras fundamentais nas crianças em formação, pois é onde elas

III CURSO DE INTRODUÇÃO À ATIVIDADE NOTARIAL Organização: Apoio: SOBRE A TABELIÃ Anna Christina Ribeiro Neto Menegatti Foi aprovada por concurso público para tabeliã do Terceiro Tabelionato de Notas e Protestos de Lages/SC, lá exerceu suas atividades entre 1987 e 2012. Pós graduada em Direito pela UFSC em 1987 e 1998 e Direito Notarial em 2012 (Ibest). Exerceu o magistério superior no curso de Direito da UNIPLAC de 1986 a 1993, nas disciplinas de Instituições de Direito Público,…

Curso - Serviço Social ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – SOCIOLOGIA INTRODUÇÃO o objetivo desta ATPS é o estudo do tema de Sociologia- Direitos Humanos no Brasil e suas influências no Serviço Social. Vamos iniciar a primeira etapa, explicitando através dos quatro passos propostos, o marco dos direitos humanos aos estágios sociais, de acordo com a teoria de Émjile Durkheim, colocados na sociologia, para realizar essa etapa vamos ler nesse primeiro passo duas declarações que nos

ATIVIDADE FINAL MÓDULO PNAE RAFAELA DOS SANTOS SOUZA DE OLIVEIRA TUTORA: ADRIANA MARQUES CIDADE: SÃO PEDRO DA ALDEIA/RJ INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do Governo Federal, implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros aos municípios, a alimentação escolar dos alunos da educação infantil (creches e pré-escola) e do ensino fundamental, inclusive das escolas indígenas…

Atividade 2 – Ler o Projeto Político Pedagógico do Curso de Filosofia EaD, responder as seguintes perguntas e enviar ao professor: 1. Qual a concepção de base do curso de filosofia EaD? E o que isso implica? A visão de Filosofia se compreende como exigência da própria cultura, no sentido de que é prover uma busca de compreensão da totalidade e da unidade do sentido do homem no mundo e da sua práxis histórica, enquanto comento de autoconhecimento e reflexão critica acerca dos…

ATIVIDADE DO CURSO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO GESTÃO DE PESSOAS - Disciplina: Gestão da Remuneração e Carreira ➢ Você e sua Diretoria resolveram implantar um plano de benefícios espontâneos para os funcionários. ➢ Foi criada uma comissão de funcionários que irá avaliar a lista de benefícios proposta e comparar com as sugestões colhidas em pesquisa realizada com todos os funcionários da empresa. ➢ Cada grupo deve: apresentar no mínimo 5 benefícios e a…

Questão 1 Correto Atingiu 0,30 de 0,30 Marcar questão Texto da questão Associe corretamente as definições com os termos disponíveis. Ocupam o segundo lugar no consumo entre jovens. Resposta 1 Possibilitam o planejamento mais adequado das políticas públicas. Resposta 2 É a substância psicoativa mais consumida pelos brasileiros. Resposta 3 Feedback A resposta correta é: Ocupam o segundo lugar no consumo entre jovens. – Inalantes e solventes, Possibilitam o planejamento mais