Atividade de autodesenvolvimento politicas educacionais

Atividade de autodesenvolvimento Politicas Educacionais Tutora: José Flavio Rodrigues Siqueira Nome: Glauce Aparecida de Moraes Barbosa RA: 5208942401 Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a educação Essa atividade consiste em uma reflexão sobre a Constituição Federal de 1988 e sua relação com o contexto educacional, o que é importante para que você possa analisar os principais pontos que envolvem essa discussão. Passo 1: Leia um trecho da notícia “12 DE OUTUBRO: MAIS DE 1,8 MILHÃO DE CRIANÇAS ESTÃO FORA DA ESCOLA - Governos precisam incluir mais de mil crianças todos os dias até 2016” e relacione-a ao que você aprendeu na aula sobre a Constituição Federal de 1988 e a educação. Mais de 1,8 milhão de crianças de 4 a 11 anos estão fora da escola e, portanto, lhes é negado direito à Educação. Os resultados são de dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) 2009, tabulados pelo movimento Todos Pela Educação. O número corresponde a 7,3% do total dessa faixa etária. Crianças de 4 a 11 anos e o acesso à escola Crianças de 4 a 11 anos e o acesso à escola Frequenta escola Número %. Sim 23.358.993 92,7% Não 1.830.412 7,3% Total 25.189.405 100,0% Fonte: Pnad 2009 De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é considerado criança quem tem de 0 a 11 anos de idade. No Brasil, após a aprovação, em 2009, da Emenda Constitucional 59, a oferta do ensino público e gratuito tornou-se obrigatória dos 4 aos 17 anos. Os governos devem se adaptar

O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. * Erradicar a extrema pobreza e a fome O Brasil diminuiu muito a taxa de extrema pobreza, porém não conseguirá erradicar até o ano de 2015; Seria possível acabar com a extrema pobreza se o Brasil divulgasse e todos ficassem sabendo, mas infelizmente desde 1990 que foi quando se iniciou a contagem da miséria, poucos têm conhecimento sobre o programa das Nações…

Resposta para a quarta questão Conclusão 8RESUMO Trabalho referente a questões de autodesenvolvimento propostas pelo AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem, sobre aaula-tema três O caminho para a sustentabilidade. 1. AULA-TEMA 3 OCAMINHO PARA A SUSTENTABILIDADE 1 Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostaspor ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com…

ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS  ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS…

Aula-tema 03: História das Políticas de Saúde no Brasil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Saúde Coletiva apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional ANO Resenha Crítica Deve conter os seguintes tópicos: 1) O contexto de vida e da obra do autor; 2) Resumo do…

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Saúde Coletiva Aula-tema 03: História das Políticas de Saúde no Brasil Atividade deAutodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Saúde Coletiva apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento,sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional ANO Resenha Crítica Deve conter os seguintes tópicos: 1) O…

Aula tema 3 - Currículo integrado 1) Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? R: Os argumentos são três: -de ordem sociológica: capacitar à escola, para que esta possa se adaptar a um grande número de informações, filtrando-as, para utilizar somente os conhecimentos que realmente interessam para a aprendizagem do aluno; -de ordem psicológica: busca conduzir o aluno a uma aprendizagem…

Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual • Por onde começar Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos• Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina • Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Desenvolvimento Econômico da China • Resumo • Web aula • Orientação…

Curso: Administração. GESTÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS. Tutora: Professora Silvia Alves Cavalcanti. . Acadêmica: Kelen Carvalho Pacheco – RA: 2504017907 Kelen Carvalho Pacheco ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Aula-tema 03: A Regulação do Comércio Internacional e os impactos nos negócios: Os acordos de defesa comercial sobre dumping, subsídios e…

Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Resumo Web aula Atividade de…