Atividade De Auto Desenvolvimento Aula Tema 5

ESTÁGIO 2 3- MÉTODO DE TRABALHO 3 4- REALIZANDO O ESTÁGIO 4 5- ATIVIDADES DO ESTÁGIO II 12 6- ORIENTAÇÕES DAS ATIVIDADES 15 6.1- MÓDULO I – DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES E O RELATÓRIO 1 16 6.2- MÓDULO II - O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES: O PLANO DE AULA E O RELATÓRIO 2 20 7- CONSIDERAÇÕES FINAIS 32 8- BIBLIOGRAFIA …

RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Itapemirim/ES 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório das atividades desenvolvidas durante o período de Estágio Supervisionado, componente curricular obrigatório na disciplina de Estágio Supervisionado II do curso de Teologia a Distância – UNIGRAN - Centro Universitário da Grande Dourados, sob…

PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 08 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL 09 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 15 1. INTRODUÇÃO O estágio na Educação Infantil tem como objetivo observar e analisar o processo de ensino com crianças de 0 a 5 anos. A importância do estagio é de realizar uma auto avaliação, informando que atividades desenvolvidas faz nos refletirmos sobre a nossa…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DANIELE LEMOS MARINHO SAN MARTIN trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Avaliação e Plano de Aula RIO GRANDE 2014 DANIELE LEMOS MARINHO SAN MARTIN trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Avaliação e Plano de Aula Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do trabalho…

Espaços E Recursos Pedagógicos 08 4 - Os Fundamentos Do Projeto Político- Pedagógico 09 5 - PCN E Sua Aplicabilidade Na Escola Campo 11 6 - Seleção E Preparação De Material Para Docência No Ensino Fundamental 13 Plano de aula 6º Ano do Ensino Fundamental 15 8 - Considerações Finais 17 9 - Referências Bibliográficas 18 10 – Anexo 19 1 - INTRODUÇÃO A atividade foi realizada na Escola Estadual Imaculada Conceição, e tenho a certeza que…

Resumo Este trabalho abordará o tema: Corporeidade e Motricidade Humana com o objetivo de apresentar de forma minuciosa este tema, baseado em todo conteúdo oferecido, pesquisado e tido nas aulas durante o primeiro semestre. A corporeidade é a maneira pela qual o cérebro reconhece e utiliza o corpo como instrumento relacional com o mundo, ela é animada pela alma humana isso dá transcendência pelo nosso corpo. Já a motricidade é compreender o homem em todas as suas dimensões, ou…

desenvolvido em sala de aula, é interessante que seja no primeiro semestre do 1° ano do Ensino Fundamental, onde nesse período a criança chega cheia de curiosidade e muita vontade de aprender.A leitura,a escrita, a alfabetização em geral começa nesse período, tudo é novidade para as crianças,e assim se torna uma atividade interessante, divertida e ao mesmo tempo pedagógica, onde tudo esta sendo avaliado,tanto o comportamento,como sua interação. Desenvolvimento/ Ações: Para realizar a…

Etapa 1 Aula-tema: O Planejamento e o Projeto Curricular Nome do tema: Quebra Cabeça Divertido Perfil do Tema: O grupo resolveu escolher este tema com as características da Dora aventureira e seu primo Diego devido a grande aceitação das crianças com os personagens. Perfil da turma: Na classe há aproximadamente 30 alunos com idades entre 8 e 9 anos. Os recursos didáticos que temos disponível em evidência são a lousa e livros paradidáticos. Mas temos também…

......................................... 3.2 HIPÓTESE ............................................................................................ 07 09 10 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................... 11 5. METODOLOGIA ...................................................................................... 14 6. CRONOGRAMA ......................................................................................

| |Atividade: ANP- Atividade não presencial n° 01 | |Data da atividade:08 /03/2012 |Acadêmico: Fabiana da Silva Andrade | NP 1- Texto: Procedimentos de ensino-aprendizagem socializantes- O uso de jogos, Dramatização. -Pesquise cinco autores que opinem sobre o uso de jogos na sala de aula…