Atividade Complementar Aula Tema 3 Curriculo Integrado

à Escola Estadual Monteiro Lobato, com o objetivo de planejar, elaborar e realizar Intervenções para o desenvolvimento sustentável nesta, que visem à integração dos alunos com o Meio Ambiente. Primavera do Leste – MT Junho/2012 SUMÁRIO 1.Tema...............................................................................................................................4 1.1. Subtema....................................................................................................

de Campo Grande Ltda., mantenedor da UNIDERP. Em outubro de 2008, o Conselho Universitário decidiu por unanimidade pelo novo texto do Estatuto, aprovado, em seguida, pelo Ministério da Educação, por meio da Portaria MEC nº. 879, de 18 de novembro 3 de 2008, veiculada no D.O.U. nº 225, de 19 de novembro de 2008. A partir desta data, a Universidade passou a denominar-se Universidade Anhanguera-Uniderp. O município de Rio Verde de Mato Grosso foi criado em 16/12/1953, através da…

da educação principalmente aos que tem como objetivo desempenhar bem o seu papel de professor devendo saber todas as normas existentes para proceder ao exercer a prática docente, conhecendo não apenas os aspectos legais que dizem respeito á sala de aula, mas também aqueles que se referem á organização da educação nacional, tais como PCN (Parâmetros curriculares Nacionais), que tem como objetivo garantir a todas as crianças e jovens brasileiros, mesmo em locais com condições…

Portela- CMPP – Bairro Ininga CEP 64.049-550 – Teresina – Piauí - Brasil Telefone: (86) 3215-5792; Fax (86) 3215-5697 Internet: www.ufpi.br e-mail: valtemar@ufpi.br PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Teresina - Pi 2007 SUMÁRIO 1 2 3 4 5 6 7 7.1 7.1.1 7.2 7.2.1 7.2.2 7.2.3 7.2.4 8 9 10 10.1 10.2 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19.1 19.2 19.3 20 21 21.1 21.2 22 23 24 25 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO...............................................................…

ISBN 85-905658-2-3 1. Formação do engenheiro. 2. Inovação. 3. Papel do engenheiro. I. Título. CDD 620 Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-Rio Sistema Maxwell - LAMBDA - PUC-RIO / DEE URL:http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br Rua Marquês de São Vicente, nº225. Gávea - Rio de Janeiro, RJ ii PREFÁCIO DO AUTOR O conjunto de idéias apresentadas neste livro é fruto de um trabalho coletivo, produto de um grupo que há mais de dez anos vem discutindo o tema…

Temáticos 23����������������������3 Tabelas das Expectativas de Aprendizagem 31������������������������������������������������������������������������������������������3 Referências 37������������������������������������������������������������������������������������COLABORADORES Apresentação Os parâmetros curriculares que agora chegam às mãos dos professores têm como objetivo orientar o processo de ensino e aprendizagem e também as práticas pedagógicas nas salas de aula da rede…

na aprendizagem dos alunos, decorrentes da inserção deste recurso no contexto da sala de aula durante o ano de 2012. Optou-se por uma pesquisa qualitativa, pois supõe o contato direto do pesquisador com o ambiente e com a situação que está sendo investigada, tendo vista que seu raio de abrangência atinge o desenvolvimento de práticas educativas realizadas por professores, neste caso, com o uso integrado do Laptop educacional. Os dados obtidos foram analisados e discutidos no decorrer deste

.........................................22 3 AÇÃO DOCENTE FRENTE AO ALUNO INDISCIPLINADO................................23 3.1 Como lidar com alunos-problemas ................................................................ 24 3.2 Melhorias comportamentais dos alunos ........................................................ 28 4 PREVENÇÃO CONTRA A INDISCIPLINA........................................................... 31 4.1 Abordagens dos temas transversais................................

em que foi realizado o estágio, e as entrevistas realizadas com a diretora Rosemeire Maia e a professora Analice. Durante o período do estagio trabalhamos com o nosso projeto sendo o seguinte tema a cantiga e o conto na educação infantil. Além do nosso projeto trabalhamos um pouco com o da escola sendo o tema lixo onde levamos as crianças a identificar o que é lixo e saber o destino de cada um deles. Poder vivenciar e colocar a nossa teoria em pratica foi muito importante,…

09 1 – Caracterização da Localidade e situação sócioeconômica da comunidade................................09 2 - Aspecto Histórico Da Escola .....................................................................................................10 3 - ASPECTO FÍSICO.......................................................................................................................10 3.1 - Dados da Arquitetura e relação de ambientes............................................................