trabalhos feitos

FACULDADE SANTA TEREZINHA QI 20 lotes ímpares 1/25 – Região Administrativa III – Taguatinga/DF CEP: 72.135-200 (61) 3354 4650 www.unianhanguera.edu.br Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a educação Curso: Pedagogia Turma: 7° semestre Disciplina: Políticas Educacionais Professor: TUTORA CLAUDIA TOFFANO BENEVENTO Acadêmica: kamila Fernandes Ra - 1158373125 Taguatinga/DF Março/2014. Aula-tema 03: Constituição Federal de 1988 e a educação A luta pela educação no Brasil não e um processo que teve começo há muito tempo atrás, muito pelo contrário o debate a cerca de um sistema educacional efetivo e de qualidade só iniciou-se por volta dos anos 80, à reflexão sobre o panorama educacional brasileiro trazia consigo claras observações que ainda havia muito a ser feito, na questão da universalização do atendimento escolar. A partir de então se buscava um modelo de educação descentralizado, que fosse marcado pela competência e paixão pela carreira, a fim de deixar de lado um panorama escuro de exclusão que havia no país, de atrasos e complexidades no setor educacional de nosso país, que já se destacava com um dos priores em termo de investimentos públicos voltados para educação, pouco se investia. Na altura das circunstâncias, muitos acreditavam que o país estava no auge da democratização e evolução econômica, rumo a uma nova sociedade moderna. Na primeira metade

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: LIBRAS Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa. Anhanguera Educacional 2014 Introdução A comunidade surda compreende indivíduos os quais partilham da mesma necessidade especial. Erroneamente, quando alguns veículos procuram falar de pessoas surdas, enfocam no fato da…

PLANO DE AULA: SOROBAN – NÚMEROS NATURAIS Turma: 6° ano do Ensino Fundamental Tempo Pedagógico previsto: 02 horas/aula Tema da aula: Soroban - Números naturais CONTEÚDOS Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão de números naturais. OBJETIVOS GERAIS  Conhecer o Soroban;  História;  Utilidade e Manuseio;  Desenvolver habilidades voltadas para a utilização de números naturais no contexto do dia a dia do aluno.…

FACULDADE ANHANGUERA DE BAURU CURSO DE ADMINISTRAÇÃO GIOVANNA REGINA T. MARTINS - RA: 7612700204 AVA – Gestão de Negócios Internacionais Bauru Novembro / 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................................03 1- ATIVIDADE COLABORATIVA...................................................................... 04 02 -…

equivale R$ 134,08 por ano. Salário de R$ 2.679,30 até 3.572,43 o sujeito irar contribuir com uma margem de 15%, que equivale R$ 335,03 por ano. Salário de R$ 3.572,44 até 4.463,81 o sujeito irar contribuir com uma margem de 22,5% que equivale R$ 602,96 por ano. Salários acima de R$ 4.463,81 o sujeito irar contribuir com uma margem de 27,5% que equivale R$ 826,15, que atingi o teto do tributo. Então esse princípio da capacidade contributiva ele é fácil de ser verificado no imposto de…

INTRODUÇÃO Neste Primeiro trabalho da cadeira de Introdução ás Tecnologias de informação, vou abordar o significado do termo “Tecnologias de informação” e o modo como influenciou o desenvolvimento mundial em alguns aspectos, irei abordar também o tema do cloud computing e das ferramentas colaborativas( definição e alguns exemplos) e o tema da Web 1.0 vs Web 2.0 ( diferenças, evoluções e melhorias) ANTES DE MAIS, O QUE SÃO TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO? As Tecnologias de informação são…

sendo vivida e se deseja transformar consiste no ponto de partida da pesquisa educacional (KOZMA, 2000). A “análise teórica do problema” consiste em buscar teorias de aprendizagem e princípios norteadores que fundamentem a compreensão dos problemas e orientem a concepção, a construção e a pesquisa de intervenções pedagógicas (JUUITI e LAVONEN, 2006). Segundo Reeves et al. (2005), analisar problemas, integrando as especificidades dos contextos com teorias de aprendizagem é elemento chave…

de como é exportar produtos , trabalhar com taxa de cambio , cargas tributarias , e todo seus processos de exportação . 1- Apresente-se aos outros alunos do seu grupo por meio do Fórum, falando sobre a sua cidade, as coisas que você gosta de fazer, esportes que gosta de praticar, de onde vem sua família etc. Além dessas informações, se você estiver empregado no momento, explique um pouco sobre a empresa em que trabalha, as atividades que ela pratica,…

Recursos síncronos contemplam a interação professor-aluno, aluno-aluno ou aluno-turma em tempo real. Somente ocorre mediante agendamento de dia e horário para que todos os envolvidos estejam conectados simultaneamente. Recursos síncronos: telefone, chat, videoconferência, webconferência. Além dos ambientes virtuais de aprendizagem é possível encontrarem outros tipos de suporte como as tele aulas e webconferências. Chat é uma ferramenta de comunicação síncronas que permite a interação…

Sociologia Geral Atividade colaborativa Aula tema 2 O que faz a sociedade brasileira ser o que é hoje A cultura é um dos principais estudos da sociologia, e se torna importante por adquirir conhecimentos necessários para a sobrevivência física e social do homem, mostradas através da forma de agir, pensar, vestir, crenças, valores e costumes. A cultura do Brasil teve sua formação através da colonização, com mistura de povos indígenas, portugueses e africanos deu origem a…