Atividade Colaborativa Aula Tema 7 Saude Coletiva

Ética e Relações Humanas no Trabalho Atividade colaborativa A Atividade Colaborativa, que deve ser elaborada individualmente, é realizada a partir das leituras e análises sugeridas, além das interações realizadas no Fórum Geral. O objetivo é estimulá-l@ a resolver uma tarefa pela troca colaborativa de ideias e pela construção do conhecimento. Responda às questões propostas no Fórum Geral e interaja com seus colegas. Lembre-se: isso contribuirá para a elaboração da tarefa a ser entregue ao tutor

Atividade Colaborativa 4. Atividade Colaborativa A Atividade Colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação problema, projeto, e é realizada com o seu grupo de sala de aula. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Portanto, você tem responsabilidades individuais para cumprir, de modo a colaborar com o seu grupo na execução do trabalho.…

assissimone@bol.com.br Categoria: A Setor: 5 Classificação das Áreas de Pesquisa em EaD Macro: (B)/ Meso: (I)/ Micro: (N) Natureza: B Classe: 2 Resumo A questão das drogas é um fenômeno sociocultural complexo, um dos temas mais graves da atualidade e está cercado de muitos mitos e preconceitos. A existência de vários tipos de drogas e os diferentes efeitos por elas produzidos encontra um espaço favorável na adolescência: um período marcado por mudanças e…

de Escolas Públicas MÓDULO 4 – ATIVIDADE COLABORATIVA DE APRENDIZAGEM 4 Definindo a metodologia e eixos de ação e sistematizando o projeto Os próximos módulos, 4 e 5, referem-se à sistematização e implementação do projeto de prevenção que você, juntamente com seu grupo de cursistas, vem elaborando ao logo dos módulos 1, 2 e 3. Os produtos esperados para estes módulos são: Produto da atividade colaborativa de aprendizagem 4 O produto esperado da atividade 4 é um texto contendo o…

eleitores etc. Reflexão em grupo Páginas 6 - 7 1. Resposta aberta, a depender da crítica do aluno. Pode-se ajudar com questionamentos que permitam leitura do cotidiano de forma mais abrangente, com informações sobre questões sociais. 2. Resposta aberta, a depender da crítica e do entendimento do aluno sobre sabedoria e como a mesma se relaciona com as ações e dos discursos proferidos pelos governantes. Páginas 7 - 10 1. O poder soberano pode manter…

Educacionais: Um Por Protagonismo de Ser Social. Identidade de Classe, Gênero e Etnia. Experimentações Estéticas Expressivas em Sala de Aula. José Nildo de Souza Brasília, agosto de 2007. 2 José Nildo de Souza. Políticas Educacionais: Por Um Protagonismo de Ser Social. Identidade de Classe, Gênero e Etnia. Experimentações Estéticas Expressivas em Sala de Aula. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Programa de Pós Graduação da Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin, como…

elementos inter-relacionados. O dicionário Libreran, online, define interação como a influência mútua de órgãos ou organismos inter-relacionados, comunicação entre pessoas que convivem, intervenção e controle feitos pelos usuários do curso das atividades num programa de computador, etc. Já a interatividade, o Libreran especifica como a capaciade de um sistema de comunicação ou equipamento de possibilitar interação. Com relação a interatividade, o professor Marco Silva (2000),…

tecnologias aplicadas à educação e terão oportunidade de vivenciar um modelo de comunidade virtual orientada para a aprendizagem colaborativa e refletir sobre experiências internacionais e nacionais de Educação a Distância (EAD). No decorrer do curso, vivenciarão algumas práticas de avaliação formativa em educação on-line e participarão de atividades colaborativas de estudos e pesquisas voltadas para educação à distância. Objetivos Ao final do curso cada participante deverá estar…

.............................. 16 Alaim Souza Neto e Geovana Mendonça Lunardi Mendes Capítulo 2 A educação a distância e as novas tecnologias na formação inicial de professores ....... 33 Maria Angelica Penatti Pipitone Capítulo 3 Educação Colaborativa em Redes Sociais Temáticas .................................................................. 52 Luiz A M Palazzo e Vania Ribas Ulbricht Capítulo 4 Aprendizagem e dinâmicas de e-moderação em ambientes online: proposta de modelo para…

Dedico este trabalho primeiramente a Deus por esse sonho realizado, aos ensinamentos de todos os professores e a minha mãe Maria Inês que sempre me incentivou. AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus por ter me dado saúde e força para superar as dificuldades, a esta universidade, ao seu corpo docente, direção e administração que oportunizaram a janela que hoje vislumbro um horizonte superior, eivado pela acendrada confiança no mérito e éticos aqui presentes. Agradeço