Atividade 4 Obtenha A Função Que Determina O Valor Das Prestações Do Financiamento Do Custo Dos Computadores E Elabore Tabela E Gráfico Para 2 5 10 20 E 24 Prestações

........................................................4 ------------------------------------------------- ETAPA 2......................................................................................................5 ------------------------------------------------- ETAPA 3......................................................................................................9 ------------------------------------------------- ETAPA 4.........................................................

ESCOLAR Passo 2: A Escola funciona em 3 períodos: manhã, tarde e noite; oferecendo reforço escolar somente pela manhã, somente à tarde, somente à noite ou aos finais de semana. O número de alunos matriculados para este ano é pela manhã: 180, à tarde: 200, à noite: 140. Aos finais de semana: 60. Os custos para pais e alunos são: pela manhã e à tarde: R$ 200,00 por aluno. À noite, R$ 150,00 por aluno. O intensivo de final de semana, R$ 130,00 por aluno. Atividade 1 – Escreva a função…

BRETERNITZ – RA 9978021111 WILLIAN JOSÉ DA SILVA – RA 7981710581 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA “REFORÇO ESCOLAR” PROFESSOR EAD: MA. JEANNE DOBGENSKI TUTOR PRESENCIAL: CARLOS RODRIGO CHERRI RIBEIRÃO PRETO, ABRIL 2014. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 ETAPA 1 1 PASSO 1.1 1 PASSO 1.2 2 PASSO 1.3 2 ETAPA 2 2 PASSO 2.1 2 PASSO 2.2 3 PASSO 2.3 4 ETAPA 3 4 PASSO 3.1 4 PASSO 3.2 4 PASSO 3.3 5 PASSO 3.4 6 ETAPA 4 7 PASSO 4.1 7 PASSO 4.2 7 PASSO 4.3 7…

ETAPA 1 Passo 1 A Planilha de gastos apresentada pelo Diretor foi a seguinte: Custo para capacitação de 20 professores da escola (oferecido pelo Centro Universitário da localidade): R$ 40.000,00, no ato de contratação dos serviços. Custo para aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos: R$ 54.000,00, no ato de entrega dos computadores. O Gerente do Banco ABC SA atualizou o lucro bruto no cadastro da escola, com base em documentos onde constam os

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA APLICADA Campinas-2014 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDADE 1 ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA APLICADA Campinas-2014 SUMARIO CONTÉUDO CONTÉUDO 3 INTRODUÇÃO 4 ETAPA 01, PASSO 1 – ANEXO I “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR”. 4 ETAPA 01, PASSO 02 e 03 – (QUESTOES A SEREM RESOLVIDAS E CONTEUDO MATEMATICO): 6 ETAPA 02, PASSO…

Passo 1 e 2. Atividade 1 – Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Atividade 2 – Escreva a função Custo da escola que dependerá de escrever a função Salário dos professores. Utilize variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de 20 alunos que poderão ser formados, Atividade 3 – Obtenha a…

MATEMATICA APLICADA ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS MATEMATICA APLICADA Osasco 23 de Abril de 2013. SUMARIO Introdução...........................................................................................03 Atividade 1 – Função Receita..............................................................03 Atividade 2 – Função Custo.................................................................05 Atividade 3 – Função…

2. QUESTÕES A SEREM RESOLVIDAS. 1. Escrever a função receita para cada turno de aulas, calcular o valor médio das mensalidades e escrever outra função receita para o valor obtido como média. 2. Escrever a função custo da escola e a função salário dos professores.Utilizar variáveis diferentes para representar o número de alunos e o número de grupos de alunos que poderão se formarem. 3. Obter a função lucro e o valor informado pelo gerente. 4. Obter a função…

FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA Matemática Aplicada ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIRACICABA - SP 2013 MATEMÁTICA APLICADA Alessandra B. Andrade Salles RA 4758892552 alebataglioli@terra.com.br Alexandre de Araújo Heiber RA 3815635342 alexandreconsultoriadeimoveis@gmail.com Christian Danilo da Silva RA 4300066647 christian.rdp@gmail.com Samira B. de Oliveira Bento RA 4557601739 samiroliver@hotmail.com Tayara Batilani Medeiros

.................................................4 1.1- Leitura do texto:........................................................................................................................4 1.2- Destacar do texto as questões a serem resolvidas;....................................................................4 1.3 Identificação do Conteúdo Matemático....................................................................................5 2. conceitos teóricos de funções a situações reais.