Atividade 01 Didática Anhembi

.............................. 5.3 Base Curricular.............................................................................................. 5.4 A prática como componente curricular....................................................... 5.5 Atividades complementares......................................................................... 5.6 Integralização do Curso e Flexibilização da Oferta do Currículo.............. 41 6 RELAÇÃO DO ENSINO DE GRADUAÇÃO COM A PÓS-GRADUAÇÃO,…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI Pós-Graduação EM Educação Comunitária TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Braz Rodrigues Nogueira Renata Udlis Mazon IMPLEMENTAÇÃO DE UMA METODOLOGIA DE ENSINO COM BASE NOS PRINCÍPIOS DA eSCOLA DA PONTE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora como exigência parcial para a obtenção de título de Especialista em Educação Comunitária da Universidade Anhembi Morumbi. Orientador: Prof Dália Dener São Paulo 2005…

buscando o aperfeiçoamento e posições nas mais diversas áreas da atividade turística, conduzindo o crescimento do turismo de forma sustentável, influenciando políticas e expandindo o campo de atuação. As Instituições de Ensino Superior tem o compromisso de oferecer educação de qualidade e formação que capacite o pensamento estratégico voltado ao debate e ao intercâmbio de conhecimento, contribuindo para fortalecer a atividade na economia. A presente monografia objetiva…

5. Resultados e Ponderações 6. Conclusões 7. Bibliografia 8. Anexos 01 03 04 10 17 23 25 27 ii Resumo O Projeto Incorporais é uma plataforma lúdica multidisciplinar e multimidiática para construção coletiva de histórias e expressão criativa, desenvolvida a partir da utilização de histórias interativas do tipo Role-playing Game (RPG) como Técnicas para Narrativas Interativas (TNI), constituindo-se em uma ferramenta didática dentro de uma pedagogia construtivista. Nesta pesquisa,…

inerentes ao magistério, existe um que se sobrepõe aos demais: falta de tempo disponível para o professor freqüentar cursos de orientação pedagógica ou mesmo para obter informações em geral. Como se sabe, o trabalho do professor não se restringe às atividades realizadas em sala de aula, independentemente do componente curricular lecionado e do nível escolar em que atue. Além disso, há muitos casos de professores que cumprem sua jornada em mais de uma escola ou percorrem longa distância…

surgiu em 1989 com o Grupo de Instituições, Fundações e Empresas (GIFE), mas foi formalizada em 1995. E a partir daí, as organizações não governamentais se fortaleceram e passaram a atrair incentivos públicos e privados, em razão de desempenharem atividades voltadas para o desenvolvimento da sociedade. Um estudo recente realizado pelo Segundo o Grupo de Institutos, Fundações e Empresas (GIFE), identificou o crescimento no investimento em ações sociais. O terceiro setor vem atraindo 16%…

Educação do Campo. I.Carvalho, Raquel Alves. II.Título. CDU 37 Sumário PARTE I - Fundamentos teóricos e práticos da Educação no Campo I 5 Unidade Didática I - Retrospectiva Histórica das Políticas Públicas de Educação do Campo no Brasil 9 Unidade Didática II - Alguns desafios para a Educação do Campo 18 Unidade Didática III - Um olhar epistemológico sobre os Sujeitos do Campo 31 Considerações em aberto 45 Bibliografia 47 PARTE II -…

conteúdo do Curso Normal, prolongando-o apenas. Em 1946, formadas já as primeiras turmas, tornou-se obrigatória, tanto para o bacharel como para o licenciado, a duração de 4 anos para sua formação. O 4o ano destinava-se notadamente às disciplinas didáticas. Transmitindo uma cultura transplantada e dando ao mesmo tempo uma profissão, os Cursos de Pedagogia das Faculdades de Filosofia se multiplicaram rapidamente, absorvendo parte crescente da clientela do ensino superior. Afinal, o…

espaços interativos. "Grande parte dos entrevistados apontou a preferência pela utilização de meios instrucionais que viabilizem o processo de ensino ou o contato com os professores", declarou ela. As redes de aprendizagem são compostas por ações didáticas, recursos tecnológicos, conectividade e narrativas virtuais. "As redes sociais funcionam apenas como uma estratégia institucional, mas não como parte do processo educacional", acrescentou a diretora da UnisulVirtual. Estar conectados…

profissional. Utilize-a como instrumento para seu sucesso na carreira. Conselho Editorial ORGANIZAÇÃO DO CADERNO DE ESTUDOS E PESQUISA Para facilitar seu estudo, os conteúdos são organizados em unidades, subdivididas em capítulos, de forma didática, objetiva e coerente. Eles serão abordados por meio de textos básicos, com questões para reflexão, entre outros recursos editoriais que visam a tornar sua leitura mais agradável. Ao final, serão indicadas, também, fontes de…