Resumo popula o do Brasil

seus conceitos pode permitir ao aluno do Ensino Básico reconhecer no espaço de sua vivência aspectos das contradições sociais que limitam justamente, o acesso à cidadania. Tendo como base a sua experiência, que aspectos do desenvolvimento das cidades brasileiras você destacaria como fundamentais para o reconhecimento de desigualdades sociais? Cite dois aspectos e os justifique. 1 O surgimento e o crescimento de comunidades de favelas (o morro) e o seu contraste com as áreas urbanizadas (o asfalto). O aparente contraste entre essas comunidades reflete, na verdade, a extrema desigualdade na distribuição da renda e no acesso a equipamentos e serviços públicos. 2 O espaço ocupado pelos automóveis particulares nas vias públicas e aquele ocupado pelos coletivos. A urbanização brasileira recente baseou-se num modelo importado da sociedade norte-americana, que valoriza o individualismo do automóvel, em prejuízo do transporte coletivo. Isso congestiona as vias de circulação e torna ainda mais cansativa a jornada de trabalho, especialmente, de quem depende do sistema de ônibus. 3 O surgimento de espaços fechados à livre-circulação das pessoas, seja em comunidades carentes seja em condomínios de luxo. Trata-se de um processo que vem ocorrendo em muitas cidades do mundo e do Brasil, reduzindo a qualidade de vida de todos, sobretudo, dos mais pobres. A letra do Hino Nacional Brasileiro tem aspectos que tratam da relação entre o território e o povo, fortalecendo o papel do Estado.…

Perceber a importância do império Persa; Conhecer o modo de vida dos Persas; Reconhecer as atividades econômicas desenvolvidas na China; Perceber as contribuições dos Chineses para o mundo; Compreender o Processo que levou a criação de Atenas; Conhecer a organização social dos Gregos; Perceber o processo que levou a formação do Império Romano; Conhecer as formas de organização em Roma; Compreender os motivos que levaram a crise no Império Romano; Diferenciar Mito de Filosofia; …

QUESTÕES AVALIATIVAS ENSINO MÉDIO NOTURNO 1º ano 1-EXPLIQUE O CONCEITO DE ECOLOGIA: MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA. A ( ) ciência que estuda a dinâmica dos ecossistema com os aspectos morfológico,químico e físico do ambiente. B ( ) ciência que estuda a dinâmica dos sistemas com os aspectos morfológico,químico e físico do ambiente. C ( ) ) ciência que estuda a dinâmica dos ecossistema com os aspectos morfológico,petroquímico e físico do ambiente D ( )todas as alternativa…

históricos que tratam da Independência brasileira, seja sob os aspectos das continuidades, quer seja nos aspectos das rupturas. Nas primeiras páginas, ela já admite não ser uma tarefa fácil, tampouco imparcial, ela explica que selecionou as obras consideradas mais significativas e que estivesse dentro do contexto histórico e institucional de sua produção. Falando dos aspectos contínuos e descontínuos, ela aponta os processos complexos que engendram o estudo da independência do Brasil e…

principais aspectos do feudalismo; • Destacar os bizantinos e o mundo islâmico e as culturas associadas ao processo histórico da Europa Medieval; • Buscar fazer um paralelo entre o final da Idade Media e o início da Idade Moderna, destacando que, as transformações foram econômicas, políticas e culturais; • Abordar um movimento histórico mais atual: a chegada de políticos de ascendência indígena ao poder, como aconteceu na Bolívia; • Retomar os…

1808-1818-1822-1824-1843-1889. Conheceram também o Período Pombalino e a chegada da Família Real até o fim do Império. Para tanto foram levantados os seguintes objetivos: 1º Conhecer as leis da Educação Brasileira do Período Pombalino ao Império. 2° Descrever as conseqüências do Período Pombalino até o fim do Império, focando as datas 1808, 1818, 1822, 1824, 1834, 1889. Desenvolvimento: Com relação ao primeiro objetivo segundo Aranha (2006), o Marquês de Pombal…

fatores primordiais para a queda do Império no Brasil em 1889. Com o marco dos 150 anos do início da guerra, intentamos nesse breve texto, discutir as correntes que predominaram na historiografia brasileira ao longo destes anos e como estas são apresentadas no Ensino básico. Palavras-chave: Guerra do Paraguai, Império do Brasil, Rio da Prata. INTRODUÇÃO A malquerença antiga da América chamada espanhola contra os descendentes de portugueses, agravadas pelas prevenções que sugeriam suas…

Introdução O presente trabalho tem por objetivo focalizar o Estudo do ensino jurídico dentro do seu aspecto geral introduzido no Brasil, levando em considerações seus fatores históricos e suas influencias portuguesas dentro das questões sócio-políticas. As universidades devem ter como fim alcançar objetivos que lhe são inerentes, quais sejam a transmissão e construção da cultura, o ensino prático para as profissões, a investigação científica para a produção da ciência e a …

Brasil Império 1º reinado: D. Pedro I. Pode ser dividido em etapas: Guerras de Independência; Elaboração da primeira Constituição; Abdicação de D. Pedro I. 1-Guerras de Independência: - O reconhecimento político do governo de Dom Pedro I não foi obtido por vias pacíficas  não houve grande derramamento de sangue, porém houve reações contrárias à independência por conta das tropas portuguesas que se encontravam no Brasil. - Ao saber dos movimentos contrários ao seu governo, D.Pedro I…

sintetizar em seus acontecimentos principais a vida no Brasil Império, antes e depois, inserida na História. Não se despreza documentos oficiais ou fontes fidedignas para garantir a credibilidade; o que hoje é uma verdade amanhã pode ser contestado. A busca por fatos, dados, informações, a pesquisa, reconhecer a qualidade no esforço e trabalho de terceiros, transformam o resultado em um caminho instigante e incansável na busca pela História. Dividir estas informações e aceitar…