As Razões Da Falência Do Marxismo

entre estas dos cosas: o ser filósofo o ser sonámbulo" 12. 2) BPISTBMOLOGIA B CmNCIA SOCIAL Se a todo e qualquer cientista, sob pena de sonambulismo, impóe-se a necessidade da epistemologia, essa mesma exigencia te6rica se faz sentir com dobradas razóes sobre os cientistas das disciplinas denominadas ciencias culturais. O físico, o químico e mesmo o biólogo podem se dar ao luxo de negligenciar a prepar~io epistemológica, fiados na seguran~ que a comprov~io experimental pode imprimir aos…

que trata de questões gerais e abstratas que sejam relevantes para a fundamentação das demais ciências particulares ou demais atividades culturais. A princípio, tais questões não poderiam ser convenientemente tratadas por métodos científicos.4 Por razões de conveniência e especialização, os problemas filosóficos são agrupados em subáreas temáticas: entre elas as mais tradicionais são a metafísica, a epistemologia, a lógica, a ética, a estética e a filosofia política. Índice…

humanos sejam reduzidas e integradas à unidade através de um processo que somente a troca poderia realizar. Desconsiderando as diferenças entre uma inspiração iluminista e uma pós-hegeliana, pode-se assumir essa interpretação da história como um marxismo avant la lettre. A comparação entre a agricultura capitalista e a agricultura camponesa corroborava com a visão dos fisiocratas, que enxergavam na agricultura camponesa um atraso fadado ao fim, visto que os arrendatários…

adequada de seus horizontes ético-filosóficos, veremos a enorme distância conceitual que separa seus empreendimentos de pensamento. Sartre, norteando sua concepção da situação humana e de engajamento nas análises fenomenólogicas e, posteriormente, no marxismo e na psicanálise, buscará “(...)Há acontecimentos que permitem, ou melhor, exigem ser julgados imediatamente e em si mesmos: por exemplo a condenação e execução dos Rosenberg, mas, o mais das vezes o acontecimento só poder ser…

formulação — sobre os caminhos e descaminhos da esquerda, trata-se da coleção Caminhadas e Alternativas. Os organizadores desta coleção se unem pela compreensão de que o arcabouço teórico que guiava seus passos foi ultrapassado pela vida. Não negam o marxismo, corrente do pensamento que se desenvolve desde a segunda metade do século XIX, como um dos referenciais importantes nos dias de hoje. Entendem, porém, que as mudanças que o mundo sofreu, seja na estrutura econômica e nas…

Janeiro: Zahar, 1981 [1974]. Faculdade de Educação Teológica - É num Brasil integrado pelos transportes e comunicaçõese pelas necessidades Prática Curricular IV polarizadoras das respectivas populações regio-nais. Como mencionamos, entre outras razões, os novos sistemas de transporte induziam os deslocamentos para São Paulo e Rio de Janeiro, e aquelas antigas metrópoles litorâneas tornaram-se incapazes de fornecer os novos bens e serviços às suas tradicionais áreas de ínfluência.…

espaço fecundo e estimulante para a (re)significação de sua existência. Estabeleceu- se um diálogo, mais ou menos aberto, entre os diversos setores interessados em repensar a abordagem daHistória em sala de aula. Outras perspectivas teóricas—Marxismo eHistóriaNova—passaram a inundar os livros didáticos, levando à incorporação de abordagens econômicas estruturais e temáticas dos conteúdos tratados ou determinados pelos currículos. Aqueles que se sentaram em bancos escolares até o…

mais violenta do mundo. A imagem negativa da PM brasileira ganha o mundo como uma violência institucionalizada. Não bastassem os fatos ocorridos em 1997, na Favela Naval, em Diadema, São Paulo, e documentados em vídeo, dois massacres comprovam a falência da polícia brasileira: o primeiro foi a chacina do 42° DP, onde 18 presos morreram asfixiados, em fevereiro de 1989, trancafiados numa cela sem ar na delegacia do Parque São Lucas, Zona Leste de São Paulo. Cerca de 50 presos foram empurrados ela

recebe especial atenção. Assim, as mudanças introduzidas no sistema de ensino reduzem a clivagem entre os alunos do ensino secundário e os do ensino secundário recorrente, respeitando embora a especificidade de um modelo adequado a alunos que, por razões diversas, ou não acederam na idade própria ao ensino secundário ou que, tendo-o iniciado, não o completaram. Por isso, à identidade entre planos de estudo corresponde igualmente uma identidade de programas que sofrem as adaptações…

epistemologista do pensamento no seu desenvolvimento. Sei bem que o eu é odiável (e que por cúmulo cada um pensa com Gide: ―...não o meu, eu o teria amado num outro‖), mas é somente perfazendo sua gênese que se estará em condições de poder compreender as razões de suas posições, o que pode ajudar a julgar em que medida elas são válidas ou não válidas. Mas, após essa análise de uma experiência pessoa, o capítulo II procurará precisar as relações entre as ciências e a filosofia. Procurará…