As Perspectivas Construtivas E Historico Cultural Na Educação Escolar

de ensino de história e participação em diversas obras fazem de Circe Maria Fernandes Bittencourt uma referência no tocante ao ensino no Brasil, seus métodos e fundamento ao longo da história da educação brasileira. Recentemente vem trabalhando com a formação de professores e tem se dedicando à educação indígena. Suas orientações de cursos de pós-graduação trazem para suas obras novas abordagens e questionamentos sobre o ensino de história em todo país. Há, inclusive, no presente…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 INTRODUÇÃO Objetiva-se neste trabalho apresentar uma reflexão sobre a prática pedagógica centrada na perspectiva interdisciplinar, enfocando as contribuições no processo ensino aprendizagem. Parte-se da discussão que vem ocorrendo sobre o trabalho docente e sua multiplicidade de relações, tomando como base teóricos como Guathier (1998), mas o que é interdisciplinaridade

interdisciplinar INDIVIDUAL A EDUCAÇÃO NOS DIAS ATUAIS Ipatinga 2012 cláudia sa pereira trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A EDUCAÇÃO NOS DIAS ATUAIS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria…

OLIVEIRA, MARTA K. DE. VYGOTSKY: APRENDIZADO E ESENVOLVIMENTO; UM PROCESSO SÓCIO-HISTÓRICO 1.OLIVEIRA, MARTA K. DE. VYGOTSKY: APRENDIZADO E ESENVOLVIMENTO; UM PROCESSO SÓCIO-HISTÓRICO. 4. ED. SÃO PAULO: SCIPIONE,1997. Palavras-chave: mediação, internalização, intrapessoal, maturacionista, ZPD – Zona de desenvolvimento proximal A professora Marta Kohl de Oliveira, neste livro, ressalta importantes pontos na teoria de Vygotsky:- “o homem biológico transforma-se em social por meio de…

autor observa que as crianças são reconhecidas por aprender por imitação; por absorção de idéias; como seres pensantes e, ainda, como detentoras de conhecimento. Essas concepções levariam a enfoques Racionalista, Empirista, Construtivista e Sócio-histórico. Desta forma, ensinar numa concepção Racionalista seria facilitar a aprendizagem de um conteúdo inato no indivíduo. A Escola teria o papel de fortalecer o desenvolvimento do aprendiz de modo a favorecer a sua aprendizagem. A…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UNIDERP INTERATIVA ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO Curso: Pedagogia Período Letivo: 2011/1 Semestre: 5.º Módulo: Ensino da História e da Geografia ROTEIRO ➢ Leia as questões abaixo e responda individualmente. Questões Dissertativas I - A partir da tele-aula 01, explique o papel do indivíduo nas transformações sociais. R: Primeiramente é preciso ter consciência do grande papel da Escola, que…

de ensino de história e participação em diversas obras fazem de Circe Maria Fernandes Bittencourt uma referência no tocante ao ensino no Brasil, seus métodos e fundamento ao longo da história da educação brasileira. Recentemente vem trabalhando com a formação de professores e tem se dedicando à educação indígena. Suas orientações de cursos de pós-graduação trazem para suas obras novas abordagens e questionamentos sobre o ensino de história em todo país. Há, inclusive, no…

educacional. Dessa forma, o presente trabalho objetivou analisar os alunos do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) e alunos do ensino médio integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá – IFAP, frente às novas demandas sociais de educação e de como eles se veem nesse processo de autoformação. É necessário direcionar os alunos a estarem amadurecidos quanto a sua formação pessoal e profissional. Diante dessa análise, os alunos do…

sociedade irá naturalmente exigir. No art. 34, ao falar da jornada escolar estabelece pelo menos quatro horas de trabalho efetivo em sala de aula"sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola". A educação sempre teve um papel importante em qualquer período da nossa história e sempre foi manipulada em favor do poder hegemônico-político cuja única finalidade era manter sua posição dominante. A educação passou e vem passando por grandes transformações…

O supervisor escolar e os diferentes papéis no espaço escolar A Organização do Conhecimento Voltada para o Prazer e o Desejo de Aprender A partir da leitura do Projeto Político-Pedagógico, percebe-se que a escola tem a pretensão de democratizar o conhecimento escolar, isto é, criar espaços para a formação de pessoas cidadãs e dar-lhes meios não apenas para sobreviver, mas para viver bem e melhor no usufruto de bens materiais e culturais que hoje são privilégios de poucas…