As Metamorfoses Da Questão Social Resumo Capitulos

mover-se na abstração e no “genérico”. O individual não pode existir na linguagem, e em nossa formulação da especificidade de um texto, se converte automaticamente na descrição de um gênero, cuja única particularidade consiste em que à obra em questão, seria seu primeiro e único exemplo. Pelo mesmo fato de estar feita por meio de palavras, toda descrição de um texto é uma descrição de gênero. Não é esta uma 6 afirmação puramente teórica; a história literária nos brinda sem…

Orientadora Profª Drª Leni Vieira Dornelles PORTO ALEGRE 1ª SEMESTRE 2010 e 3 4 RESUMO Do corriqueiro Currículo-Planejamento brota, por vezes, a negação recorrente: “meu planejamento não dá certo!” Então me atraiu o interesse, como abelhas para o mel: quais seriam os porquês desta afirmação? O que leva um planejamento ao sucesso? Sei que não darei conta de responder esta questão, contudo, desejo sobre esta pensar, problematizar, filosofar... A partir das…

Folha de rosto 30 11.1.2 11.1.3 11.1.3.1 Modelos de notas explicativas para Folha de Rosto 30 30 31 11.1.4 Errata 32 11.1.5 Folha de aprovação 32 11.1.6 Dedicatória, agradecimento e epígrafe 32 11.1.7 Resumo 33 11.1.8 33 11.1.9 Lista de ilustrações, lista de tabelas, lista de abreviaturas e símbolos Sumário 11.2 ELEMENTOS TEXTUAIS 35 11.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 36 11.3.1 Referência 36 11.3.2 …

5 RESUMO O presente trabalho busca a partir da pesquisa bibliográfica, aprofundar os estudos sobre os motivos que levam o trabalhador ao sofrimento psíquico nas organizações, retratando a dor pelo seu caráter subjetivo. Objetiva também despertar uma reflexão construtiva que levará ao senso critico a confrontar as condições de trabalho almejadas com as vivenciadas no dia-a-dia de cada trabalhador. Para este fim, o trabalho de pesquisa foi dividido em três capítulos, o primeiro capítulo retrata

OBSERVAÇÕES RESUMO O texto faz uma breve análise das relações entre História e Memória a partir das obras de Peter Burke, Henry Rousso e Jacques Le Goff. Palavras-Chave: Memória - História - Representações. A Memória, no sentido primeiro da expressão, é a presença do passado. A memória é uma construção psíquica e intelectual que acarreta de fato uma representação seletiva do passado, que nunca é somente aquela do indivíduo, mas de um indivíduo inserido num contexto…

Bacharelado em Geografia com Formação Pedagógica. Licenciatura Plena em Ciências; Licenciatura Plena em Ciências Biológicas; Licenciatura Plena em Ciências da Natureza; Licenciatura Plena em Biologia. Licenciatura em Ciências Sociais; Bacharelado em Ciências Sociais com Formação Pedagógica. Curso Superior em Engenharia Elétrica; Curso Superior em Engenharia Eletrônica; Curso Superior em Engenharia de Controle e Automação; Curso Superior em Engenharia de Automação; Curso…

Domingues. A Importância dos Contos de Fadas na Educação Infantil e no Processo de Aprendizagem. 2012. 32 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Jacareí, 2012. RESUMO O presente trabalho tem como tema: A importância dos Contos de Fadas na Educação Infantil e no Processo de aprendizagem.Tem por objetivo refletir acerca do lugar que as histórias ocupam na educação infantil e as vantagens que as…

preto e deficiente, É um pequeno contingente Esta é uma realidade!” Dilson Barros da Silva1 Ludimila Rodrigues Nunes* Resumo Este trabalho tem como objetivo discorrer sobre as políticas de ações afirmativas adotadas no contexto do acesso à Universidade Pública no Brasil. Aborda as origens das ações afirmativas como resposta do Estado frente às expressões da questão social enraizadas na sociedade capitalista, principalmente no que tange ao acesso à educação superior, fazendo um…

rapidamente, um nível incomparavelmente superior ao daquela psicologia que recebera reconhecimento oficial na Rússia pré-revolucionária. Apareceram novos nomes na psicologia: Blonskii e Kornilova, depois Vigotski, Uznadze, Rubinstein, e outros. A questão principal foi que este se tornou o caminho de uma batalha contínua e decidida uma batalha para o domínio criativo do Marxismo-Leninismo, uma batalha contra os conceitos que, sob uma ou outra aparência, revelavam-se biologizantes,…

Sr. Mill" (Meek, 1971, p.81). A partir desse ponto, Ricardo passou a contrapor-se a Malthus com os mesmos argumentos utilizados por Mill. Na redação dos "Princípios", Ricardo adota ao longo de todo o texto a posição "lato sensu", muito embora no Capítulo XXI ele reelabore sua negação à possibihdade de ocorrência de superproduções, que se tornaria clássica: - e m primeiro lugar, afirma que a demanda potencial éiHmitada: "Enquanto u m indivíduo tiver um desejo por satisfazer, terá…