Filosofia

proporcionar um conhecimento abrangente sobre a filosofia da educação física provendo os alunos com uma visão inter e multidisciplinar de forma prática, teórica e avaliativa, para somar em nossa formação profissional. A filosofia é a evolução da educação física, relatando as mudanças ocorridas em todo seu processo evolutivo, cada período retrata como foi desenvolvida e usada pelos diferentes povos retratados ate os dias de hoje, onde os métodos são usados em praticamente todo o mundo. O conjunto de mudanças no desenvolvimento dos processos nos leva a entender e assimilar melhor a educação física, que nos levaram a aquisição de novos conhecimentos, foram abordados de uma forma profissional e acadêmica, visando à aprendizagem e assimilação do conteúdo exposto, durante o semestre. 2. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO Diante da importância da disciplina Aprendizagem e Desenvolvimento Motor para o profissional da educação física, escolhemos para a realização da atividade prática supervisionada (APS), relacionando-a com outras disciplinas atualmente abordadas neste semestre. 2.1. RESUMO DAS AULAS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR 2.1.1. Aula 1: História, Filosofia e Sociologia aplicada a Educação Física Ao longo da história da humanidade, a pratica da atividade física atendeu a diferentes interesses e motivações. O homem primitivo, por exemplo, praticava atividade física seja para sobreviver às condições…

Conselho de Classe e Série, indicado por seus colegas; VI- Um pai de aluno, escolhidos por seus pares no Conselho de Escola. Artigo 21- A Comissão de Normas e Convivência reunir-se á sempre que necessário e mediante convocação da Direção, tomando suas decisões por maioria simples de voto. Seção II Dos Conselhos de Classes Séries Artigo 22- Os Conselhos de Classe e Série, enquanto colegiadas responsáveis pelo processo coletivo de acompanhamento e avaliação do ensino e da…

qualidade do fazer pedag gico. Revigoram-se assim os esforços desta Secretaria no sentido de apoiá-los e mobilizá-los em seu trabalho e esperamos que o Caderno, ora apresentado, contribua para valorizar o ofício de ensinar e elevar nossos discentes à categoria de protagonistas de sua hist ria. Contamos com nosso Magistério para a efetiva, contínua e renovada implementação do currículo. Bom trabalho! Herman Voorwald Secretário da Educação do Estado de São Paulo SUMÁRIO…

habilidades e conhecimentos, mediante aplicação de provas objetivas de caráter eliminatório e classificatório; e b) avaliação de títulos, de caráter classificatório. 1.3. O concurso público será realizado, em todas as suas fases, nas cidades de Abaetetuba/PA, Altamira/PA, Belém/PA, Bragança/PA, Cametá/PA, Capanema/PA, Castanhal/PA, Conceição do Araguaia/PA, Itaituba/PA, Marabá/PA, Monte Alegre/PA, Óbidos/PA, Santarém/PA, Maracanã/PA, Santa Izabel do Pará/PA, Breves/PA, Capitão Poço/PA,…

movimento! Esta apostila tem por objetivo apresentar aos alunos do segundo ano do Ensino Médio do Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia, os conteúdos ministrados no primeiro bimestre das respectivas linguagens artísticas: TEATRO, MÚSICA, VISUAL e DANÇA. De acordo com os parâmetros curriculares nacionais, conteúdos do PAS/UnB triênio 2013-2015 e o ENEM. Auxiliando os no desenvolvimento de suas capacidades intelectuais, manuais, interpretativas, cognitiva, auditivas e perceptivas.…

EM EDUCAÇÃO 29 DO CORPO DOCENTE 33 BIBLIOTECÁRIO 34 ÓRGÃOS COLEGIADOS 34 CAPÍTULO 4 - SERVIÇOS PEDAGÓGICOS COMPLEMENTARES 35 CAPÍTULO 5 - SERVIÇOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS 37 CAPÍTULO 6 - CORPO DISCENTE 39 TÍTULO 3 – ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA 41 CAPÍTULO 1- ORGANIZAÇÃO, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO 41 CAPÍTULO 2 - AVALIAÇÃO 41 CAPÍTULO 3 - RECUPERAÇÃO 43 CAPÍTULO 4 - CURRÍCULOS 44 TÍTULO 4 - REGIME ESCOLAR 46 CAPÍTULO 1 - CALENDÁRIO ESCOLAR 46 TÍTULO 5- REGIME DISCIPLINAR 48…

feudos. O feudalismo surgiu da necessidade dos nobres em estabelecer laços de fidelidade mútuos devido à ruralização e à descentralização política provocada pelas invasões ocorridas a partir de fins do século IX. Uma das principais características do mundo medieval foi o sistema de vassalagem. Um ato espontâneo que firmava um compromisso de fidelidade de um cavaleiro (vassalo) para outro nobre (suserano) durante uma cerimônia, a homenagem era dividida em duas ações. No juramento, o…

do país apareceu somente em 1934 , o ensino da literatura brasileira durante o século XIX – assim como nas primeiras décadas do século XX – era dado apenas em escolas secundárias, iniciando-se oficialmente quando o “quadro da literatura nacional” foi introduzido no programa de retórica do Imperial Colégio de Pedro II – instituição de estudos secundários criada na corte em 1837 para servir de modelo às demais províncias do Império –, através de um regulamento de 17 de fevereiro de 1855,…

PR) Anais [do] XIII Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física, 19 a 22 de agosto, Londrina, PR [CD ROM] / coordenadores: Tony Honorato, Larissa Michelle Lara, Antonio Geraldo Magalhães Gomes Pires. – Londrina : Universidade Estadual de Londrina, 2014. 1 CD-ROM. Tema central: Esporte, lazer e educação física : naturezas históricas na relação entre o estado e a sociedade. Inclui bibliografia e índice. ISBN 978-85-7846-279-6 1. Educação Física –…

muitas coletâneas escolásticas mais recentes. Mencionamos Kares, Hergedef (Gedefor), Khety, Neferty, Ptahemgiehuti, Khakheper-ra-seneb, Ptahhotep e Imhotep, do qual não nos restou nada: são "os sábios que prediziam o futuro", pois "o que saía de suas bocas se realizava e é considerado como um provérbio"; isto é, são os autores de uma literatura que poderíamos chamar profética e sapiencial, como aquela que costumamos encontrar na Bíblia. Nos textos que chegaram…