As Adaptações Tecnológicas Nas Necessidades Educativas Especiais

Alexandre da Graça Santos Silva O Impacto das Novas Tecnologias Educativas no Processo Ensino-Aprendizagem O Caso da Escola Secundaria Jorge Barbosa – Ilha de São Vicente – Cidade do Mindelo Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campus Universitário da Cidade do Mindelo Caixa Postal 775, Cidade do Mindelo, São Vicente Cabo Verde 27.11.14 António Alexandre da Graça Santos Silva O Impacto das Novas Tecnologias Educativas no Processo Ensino-Aprendizagem O Caso da…

centro estadual de educação tecnológica paula souza escola técnica professor andré bogasian Capacitação do Deficiente Auditivo para o Mercado de Trabalho Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, orientado pelo corpo docente da ETEC Prof. André Bogasian como exigência para certificação do curso Técnico em Administração. 2012 “Na área do direito ao trabalho das pessoas com deficiência, o…

EXAMINADORA: Profª. Mstdª. Luciana Fabiano dos Santos Uchôa. Instituição: UAB - Universidade Aberta do Brasil /Polo Nova Mamoré. ______________________________________________________________ Assinatura CONCEITO: Em especial ao Prefeito do Município de Nova Mamoré, João Brasileiro, pela ousadia na implantação da UAB - Polo Nova Mamoré, nos proporcionando a oportunidade de uma formação Acadêmica, ampliando assim os nossos conhecimentos. AGRADECIMENTOS Agradeço

Alexandre da Graça Santos Silva O Impacto das Novas Tecnologias Educativas no Processo Ensino-Aprendizagem O Caso da Escola Secundaria Jorge Barbosa – Ilha de São Vicente – Cidade do Mindelo Universidade Jean Piaget de Cabo Verde Campus Universitário da Cidade do Mindelo Caixa Postal 775, Cidade do Mindelo, São Vicente Cabo Verde 27.11.14 António Alexandre da Graça Santos Silva O Impacto das Novas Tecnologias Educativas no Processo Ensino-Aprendizagem O Caso da…

requisito parcial para obtenção do grau de Doutor em Educação. Aprovada em dezembro de 2010. BANCA EXAMINADORA Niterói 2010 4 v DEDICATÓRIA À minha família; Ana Clara e João Lucas, bênçãos em minha vida; Tutuca, meu tio mais que especial; Ruth, eterno referencial materno. Ao meu eternizado avô Walter Rosa, cuja cegueira nunca o impediu de vislumbrar a beleza da vida! À Profª. Valdelúcia Costa, minha querida orientadora, incentivadora e genitora intelectual.…

1. JUSTIFICATIVA Entendido como sistematização, não definitiva, de um processo de planejamento participativo que se aperfeiçoa e se concretiza ao longo de seu desenvolvimento, o Projeto Político Pedagógico define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. Por se tratar de um instrumento teórico-metodológico indispensável para a organização e integração da atividade prática da instituição de ensino, é capaz de transformar a realidade da comunidade escolar, uma vez que, envolve

colaborará para o desenvolvimento dos educandos, da consciência de convivência pacífica e ética entre os homens e as nações; GDF SE CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL 2 IV – respeito à pessoa do educando, considerado o centro de toda ação educativa como ser ativo e participante, construtor do seu presente e futuro, visando ao seu pleno desenvolvimento; V – preservação dos valores mais significativos das tradições brasilienses e nacionais pela constante renovação do sistema de…

| | | |O ENSINO A DISTÂNCIA AUMENTANDO A INCLUSÃO EDUCATIVA DOS DEFICIENTES NO ENSINO SUPERIOR | |

significativo de pessoas que com a sua experiência e conhecimento contribuíram para o enriquecimento destes materiais. As bases deste Guião foram lançadas num fórum online que se realizou em Setembro de 2001, onde primeiro se estabeleceu uma filosofia educativa da Carta da Terra e em que colaboraram educadores de todas as partes do mundo. Em Dezembro de 2003, as discussões prosseguiram com um número mais alargado de pessoas envolvidas em formação, formal e não formal, que estavam a…

Processos e Interatividade. 1 INTRODUÇÃO Tendo em vista que o uso dos recursos tecnológicos possibilita uma melhor compreensão no processo de ensino e aprendizagem, e que a sociedade contemporânea necessita urgentemente acompanhar a evolução tecnológica, onde a quantidade de informações circula de forma rápida, e a conexão proporciona a interação como mundo globalizado, o presente projeto de pesquisa. Dificuldades em centrar a ação num trabalho dinâmico que contemple o conhecimento…