Artigos Cientificos Sobre Exploração Do Trabalho Infantil

Curso de Direito Pedofilia – Patologia x Crime Rio de Janeiro 2012 Pedofilia – Patologia x Crime Artigo Científico Jurídico apresentado como exigência final da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso à Universidade Estácio de Sá – Curso de Direito. Orientadores: Rio de Janeiro RESUMO Inicialmente o projeto em questão tem como objetivo analisar a pedofilia como patologia, sua associação

SECRETÁRIO ADJUNTO DE EDUCAÇÃO, ESPORTES E CULTURA Dimas Monteiro da Rocha COORDENADORA DAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA Maria Elisa de Assis Campos AUTORAS DO DOCUMENTO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Rosalba Rita Lima Alice Magda Gontijo Coelho Ana Luisa Viana Pacheco Edna Maria Cruz de Souza GERÊNCIAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DOS NÚCLEOS REGIONAIS DE EDUCAÇÃO Elis Regina de Oliveira – NRE Eldorado Joésia Cristina Coelho Andrade – NRE Industrial Lucimara Alves da Silva – NRE Vargem das…

1 Clarice D´Urso1 Resumo: Este artigo aborda a criança como sujeito passivo da relação de consumo, especificamente como vítima de publicidade abusiva. Limitou-se o objeto de estudo às questões atinentes aos efeitos da publicidade abusiva sobre o público infantil, e aos possíveis instrumentos legais de controle de publicidade. Abstract: This article is about how a child can be a passive subject of a consumption relationship, especially as a victim from abusive publicity. The object is…

DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO 2012 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Trabalho apresentado à Universidade Anhaguera – Uniderp, como requisito para obtenção de nota na disciplina Desenvolvimento Econômico. Solicitado um Artigo Científico comparando o desenvolvimento econômico dos países do BRICS e sua influencia na economia mundial como também os principais indicadores econômicos regionais pela professora EAD . 2012 ARTIGO CIENTÍFICO Sumário…

Florianópolis-SC, Brasil Resumo: O presente artigo tem por objetivo descrever a aplicação do mapeamento comportamental centrado no lugar no contexto de um parque escolar. Esta técnica característica da psicologia ambiental relaciona o comportamento investigado com o local onde ele ocorre. Participaram do estudo cerca de 65 crianças de 3 a 5 anos de uma instituição escolar. O planejamento envolveu a definição de 11 categorias comportamentais. Este artigo constitui um recorte dos…

Tiago Mendes Athayde Artigo A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Formosa / Goiás Faculdade Iesgo 2010 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Thiago Mendes Athayde Orientadora: Maria Vanilta Mendes Pereira Ribeiro.

CONCEITO LEGAL DE TRABALHO INFANTIL Criança e Adolescente Ao iniciar o estudo, é preciso, definir o sujeito, ou seja, conceituar legalmente o gênero “criança e adolescente”. O conceito de criança varia de país para país. Há uma Convenção das Nações Unidas sobre Direitos das Crianças, de 1989, ratificada pelo Brasil em 1990, que estabelece que criança é todo ser humano com idade inferior à 18 (dezoito) anos de idade.…

se faço chover com dois riscos tenho um guarda-chuva... se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel, num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu..” (TOQUINHO) RESUMO O presente trabalho buscou identificar através de pesquisa bibliográfica, a importância do desenho para o desenvolvimento da criança na fase pré-escolar. As fontes utilizadas foram os acervos disponíveis em biblioteca publica bases de dados disponíveis na…

O DESENHO COMO ATIVIDADE LÚDICA ESSENCIAL AO DESENVOLVIMENTO E À APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Silvana Mª Batista Costa da Silva RESUMO Neste trabalho o principal objetivo foi compreender como o desenho é uma atividade lúdica essencial ao desenvolvimento e à aprendizagem da criança na educação infantil. Os objetivos específicos buscou apresentar um pouco da história sobre o desenho infantil; destacar quatro fases vivenciadas pelas crianças na prática do desenho, e averiguar a ludicidade

SUBSÍDIOS METODOLÓGICOS NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E DA AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. MARAFON, Danielle – PUCPR dani.marafon@yahoo.com.br Área Temática: Educação Infantil Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Este artigo tem por finalidade, compreender o jogo e a brincadeira enquanto opção metodológica no processo de aquisição do conhecimento na Educação Infantil. Pelo jogo a criança tenta compreender o mundo adulto que a cerca,…