Artigo Sobre Pierre Bourdieu Escola E Desigualdade Do Sis

.........................................................................................................................11 1 - Considerações teórico-metodológicas: História, Historiografia e Mitos.............................22 2 - Considerações sobre o coronelismo: conceito único ou sujeito a variações?......................80 3 - Representações na imprensa e habitus coronelista............................................................139 4 - Facções coronelistas regionais em conflito.......

_______ 2.1 OBJETIVO GERAL________________________________________ 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS____________________________________ 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA____________________________________ 3.1 DIALOGANDO SOBRE OS TEMAS TRANSVERSAIS_______________ 3.2 REFLETINDO SOBRE AS TEÓRIAS ESTUDADAS ________________ 4. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS______________________________ 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS______________________________________ 6.…

Neste texto, relatamos as conclusões iniciais de uma série de discussões sobre pesquisas de campo feita numa perspectiva pós-construcionista. Partindo das dificuldades provocadas por uma noção de campo fisicamente determinada, a discussão retoma a perspectiva de Kurt Lewin sobre o campo como totalidade de fatos psicológicos, para depois se aproximar das propostas de Ian Hacking sobre “matriz” e a discussão mais ampla sobre materialidades. A conseqüência desta reflexão foi a…

Neste texto, relatamos as conclusões iniciais de uma série de discussões sobre pesquisas de campo feita numa perspectiva pós-construcionista. Partindo das dificuldades provocadas por uma noção de campo fisicamente determinada, a discussão retoma a perspectiva de Kurt Lewin sobre o campo como totalidade de fatos psicológicos, para depois se aproximar das propostas de Ian Hacking sobre “matriz” e a discussão mais ampla sobre materialidades. A conseqüência desta reflexão foi a…

dignidade da pessoa humanidade, em seu livro A Era dos Direitos, diz que o sculo XX foi o sculo dos direitos humanos, sobre os quais no se importa nomear quais ou quanto so, mas sim garantir-lhes a mxima eficcia, na esteira do raciocnio de Robert Alexy. Assim, pois, a nossa Constituio Federal ampliou o exerccio de direitos, conforme estabelecido, principalmente, nos 78 incisos do artigo 5. Certamente, h que se ressaltar o irrestrito profundo respeito dignidade da pessoa humana, em sua…

desenvolver. Um dos primeiros teóricos a utilizar o termo "capital social" nos círculos acadêmicos foi Lyda Judson Hanifan em 1916. Mais recentemente, vários estudiosos têm contribuído para a popularização do termo, entre eles Jane Jacobs (1961), Bourdieu (1983; 1985; 1986), Coleman (1988, 1990), Putnam (1993, 1995), Narayan e Pritchett (1997), Woolcock (1998), Amartya Sen (2001), Bernardo Kliksberg (2001). Mais próximo de nós, destacam-se os estudos de Pedro Silveira Bandeira (1999),…

organização social Teoria econômica e organização social* Roger Guesnerie** Este artigo apresenta uma reflexão sobre a ciência econômica. Através da história da disciplina, desde Ricardo ao manifesto da Sociedade de Econometria, serão discutidas as categorias “análise” e “teoria” e sublinhados os méritos e os perigos do trabalho “teórico-quantitativo” e “empírico-quantitativo”. Abordar-se-ão também o debate social sobre as questões económicas da nossa época e o debate no interior das…

tardiamente reconhecido e hoje referência e fonte de inspiração para cientistas sociais, Andréa Borges Leão mostra por que a obra de Norbert Elias deve ser olhada com atenção também pelos pedagogos e demais envolvidos com Educação. Elaborando uma teoria sobre os processos de civilização, ele estudou costumes e comportamentos das sociedades em oito séculos de história e comprovou estreitos vínculos entre o processo civilizador individual e o processo civilizador social. Infância e vida…

Experiências da desigualdade: os sentidos da escolarização elaborados por jovens pobres Geraldo Magela Pereira Leão Universidade Federal de Minas Gerais Resumo Neste artigo, pretendo discutir os sentidos atribuídos à experiência de escolarização por jovens pobres da periferia de Belo Horizonte atendidos em um programa federal de inclusão social – o Programa Serviço Civil Voluntário (1996-2002) do Ministério da Justiça e do Ministério do Trabalho e Emprego. Os dados e…

destas atividades também atuei na coordenação da Formação Geral Humanística; fui membro do Conselho Universitário, representante dos docentes; subchefe do Departamento de Ciências Sociais e coordenador do curso de Sociologia. Continuo pesquisando sobre o tema relação ciência e sociedade, envolvendo a universidade, atores sociais que se relacionam com ela e o papel da formação universitária na sociedade atual. 6 Enio Waldir da Silva EaD Apresentação sociologia do…