Artigo Sobre Cibercultura

mundo. Mas somente a partir da década de 1970, na Suécia, passou a ser objeto de pesquisas científicas. No Brasil, o fenômeno começou a ser investigado no ano de 2000, a partir de um estudo realizado por Cleo Fante e José Augusto Pedra. O presente artigo baseando-se em pesquisa aplicada, exploratória, bibliográfica de abordagem qualitativa, discute a transposição do bullying do ambiente físico para o ambiente virtual, tendo em vista os avanços tecnológicos recentes e a popularização das…

Comunicação Social. A Banca Julgadora foi composta pelos seguintes componentes: Ms. Alyne Virino Ricarte (Presidente), Ms.Joana D’arc Dutra(Membro) e Esp. Luciana Barroso (Membro). Encerrando os trabalhos, os membros julgadores deram o parecer final sobre o trabalho, tendo sido atribuído ao aluno a avaliação discriminada no parecer da referida Comissão. Parecer: Satisfatório Não-Satisfatório Deliberações da Banca Examinadora:…

ENSINO SUPERIOR NO CURSO DE CIÊNC…IAS CONTÁBEIS Artigo apresentado ao curso de pós-graduação como requisito obrigatório para obtenção do título de especialista em Docência do Ensino Superior, da Faculdade de Tecnologia e Ciência. Orientadora: Prof. MsC. Simone Santos de Oliveira Feira de Santana 2011 RODRIGO CARNEIRO DE ARAÚJO A TECNOLOGIA NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Artigo apresentado ao curso de Pós-graduação em…

referente s atividades ldicas em obras e estudos publicados no meio acadmico, relacionados ao ensino do ingls como lngua estrangeira. O embasamento terico foi construdo a partir de conceitos de (PIAGET, 1978) e (VYGOSTKY, 1994), entre outros. O presente artigo descreve a incorporao do ldico prtica docente e seus benefcios para o processo de ensino-aprendizagem do ingls como lngua estrangeira. O ensino ldico uma alternativa para sanar algumas das dificuldades mais comuns dessa…

Edilson Conceição Andrade _______________________Resumo_______________________________ ________ O artigo propõe uma discussão conceitual sobre a importância da informática na educação e as facilidades que ela proporciona para o desempenho do corpo docente e principalmente aos alunos de modo geral, e tentar mudar o velho paradigma de que o computador surgiu para substituir

ligadas ao acesso, à produção e ao intercâmbio de conhecimento, muitas vezes chamadas de software social ou Web2.0 têm tido um impacto importante não só no ciberespaço mas sobre diversos aspectos da vida real: na mídia, na economia, nas práticas sociais, no direito, na política e na educação. CONCEITO DE WEB 2.0 Em 1999, num artigo publicado na Print Magazine, Darcy DiNucci introduzia o termo “Web 2.0” para referir as mudanças que, segundo ela, estavam a tornar a web mais…

Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Cultura tecnológica e redes sociotécnicas: um estudo sobre o portal da rede municipal de ensino de São Paulo* Technological culture and sociotechnical networks: a study of the São Paulo municipal school system web portal Zulmira Medeiros; Paulo Cezar Santos Ventura Centro Federal Tecnológico de Minas Gerais

institucional “Educação e Mídia: imagem técnica e cultura escrita”,1 este texto se propõe a conhecer o trabalho que professoras da educação infantil vêm realizando com as mídias massivas e digitais na sala de aula. Parece importante que nos debrucemos sobre a necessidade de re-pensar o papel da escola numa sociedade onde as produções culturais são cada vez mais presentes Coordenado pela professora Dr . Maria Luiza Magalhães Bastos Oswald no Programa de Pós-Graduação em Educação da UERJ.…

madal-madalena@hotmail.com RESUMO Este artigo apresenta uma reflexão sobre subjetividade e os impactos das novas tecnologias nas escolas públicas, que se encontra num estágio de rejeição no processo de aceitabilidade, por parte dos profissionais da educação, das novas ferramentas tecnológicas na sua prática pedagógica. A partir da preocupação em relação à formação de futuros pensadores, pesquisadores e críticos da nossa sociedade, foi desenvolvida uma reflexão discursiva sobre as…

Gestão das marcas no ciberespaço: uma reflexão sobre a atuação da Enciclopédia Britânica Lenira de Souza Santos Stringhetti Consultora em Gestão de Marca no Banco do Brasil e mestranda no Curso de Engenharia de Produção com ênfase em Planejamento e Estratégia Organizacional pela UFSC (SC) E-mail: leniras@email.tba.com.br Sinopse Abstract Observa-se, hoje, que o ambiente incorporou a dimensão do ciberespaço e que as empresas que se posicionam adequadamente nesse ambiente ampliado