Artigo Professor Cereja

Souto Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) carla.souto@gmail.com Resumo O artigo analisa as bases teórico-metodológicas que antecedem e que sustentam os Parâmetros Curriculares Nacionais — Linguagens, Códigos e suas Tecnologias — (PCNs) especificamente o ensino de Literatura para o Curso Médio. Para analisar a situação brasileira, o artigo toma como referência o exame realizado por Todorov sobre a prática teórico-metodológica adotada nos…

Bispo. APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 AULA DE PORTUGUÊS: O DESAFIO DE ENSINAR GRAMÁTICA Lídia Patrícia Alves dos Santos Sousa1 RESUMO: Este artigo propõe apresentar a importância do ensino de gramática nas aulas de língua portuguesa para o desenvolvimento da competência linguística do indivíduo, apontando as dificuldades que os professores encontram ao ensiná-la e identificar sugestões que tenham relevância para que o ensino de gramática traga um aprendizado de qualidade.…

habilidade de continuar aprendendo e é a chave da porta do conhecimento. Conceitos essenciais para uma boa aprendizagem O trabalho docente é uma atividade consciente e sistemática, onde o que importa é a aprendizagem dos alunos, sob a direção do professor. Segundo o dicionário Silveira Bueno, (1989, página 78 ) aprendizagem é a ação de aprender tempo durante o qual se aprende. Penso a partir dessa fala que a aprendizagem é um fenômeno que faz parte da pedagogia pois é…

importância para o desenvolvimento do trabalho pedagógico. "Essa atividade é uma continuidade do trabalho que fazemos em sala de aula e é fundamental para conscientizar os alunos e os pais sobre essa questão ambiental", disse.Além da participação de professores e alunos de mais de 10 escolas municipais, a Caminhada Ecológica 2010 contou com a parceria da Aconda (Associação dos Condomínios Horizontais de Arujá e Região) e da Unicon (União de Condôminos) através da Câmara Técnica de Meio…

pois, o professor pode acreditar que vai seguir todo um planejamento, mas, na prática é bem diferente; apesar disso esta prática se torna excelente quando se refere ao “chegar a uma conclusão”, e também garante que não haja improvisação. Já no método prático,pode ser definido como o resultado obtido em sala de aula. 5º RELATÓRIO Descrever, no quinto relatório parcial, o tema da aula a ser discutido com a turma. Devem ser contempladas as seguintes ações: 1 Localizar livros, artigos,…

intertextualidade. Tipos e gêneros textuais Imprescindível no ensino da produção textual é a abordagem dos tipos e gêneros textuais. Neste trabalho, escolhemos a conceituação de Marcuschi (2003), que, a nosso ver, é ampla e facilitadora do trabalho do professor. Segundo o autor, a expressão “tipo textual” designa “uma espécie de seqüência teoricamente definida pela natureza lingüística de sua composição [aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas]. Em…

........................................................... 101 Candidatos ao Concurso Público, O Instituto Maximize Educação disponibiliza o e-mail professores@maxieduca.com.br para dúvidas relacionadas ao conteúdo desta apostila como forma de auxiliá-los nos estudos para um bom desempenho na prova. As dúvidas serão encaminhadas para os professores responsáveis pela matéria, portanto, ao entrar em contato, informe: - Apostila (concurso e cargo); - Disciplina (matéria); - Número da…

ele não conseguirá desempenhar sua função sem equipamentos e hospitais dignos. “Ainda que existam muitas deficiências em algumas regiões do país, não podemos concordar que levar médicos sem formação adequada resolverá este problema.” (Doutor e Professor da USP, Carlos Gilberto Carlotti Junior ) Conselho Federal de Medicina condena “importação” de 6 mil médicos cubanos pelo governo, afirmando que o governo desrespeita a lei e põe em risco a saúde da população carente. Índice de…

Estereótipos e preconceitos Trabalho realizado em unidades Ufcs por: Maria Teresa Martinho Ferreira Valente Data: 06 de Março de 2013 Professor: Dra. Maria José Ferreira Introdução Ao escolher este tema tive como preocupação, mostrar acima de tudo, a minha visão pessoal sobre estes dois estigmas da nossa sociedade, que ainda hoje em pleno século vinte e um, marca de forma muito negativa as sociedades, o

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes/Licenciatura (ART0076) – Prática do 2º Semestre 12/06/2012 RESUMO Pelo fato de estarmos cercados por imagens que vêm de diversas esferas (arte, comercial, entretenimento...), o presente artigo faz referência a algumas reflexões relevantes sobre a leitura de imagem em relação à formação sócio-cognitiva do aluno, envolvendo os elementos de grande importância para a interpretação cotidiana e crítica das imagens diante de quem…