Artigo Processos De Leitura E Escrita Na Era Digital Na

(Parâmetros Curriculares Nacionais) de Língua Portuguesa, para o Ensino Fundamental I, é papel da Escola possibilitar o acesso do educando às diversas formas textuais que circulam na sociedade, ensinando-o a produzi-las e compreendê-las. O presente artigo tem como objetivo geral refletir sobre a utilização dos gêneros textuais escritos, presentes num livro didático de Português (LDP), do 5º Ano. Para o desenvolvimento deste trabalho foi utilizada a metodologia de pesquisa referente à…

as mentes jovens perdem suas aptidões naturais para contextualizar os saberes e integrá-los em seus conjuntos” (p. 32). Dessa forma, sustenta seu argumento pela pedagogia interdisciplinar. Por outro lado, quando fala sobre a estrutura de nossos processos mentais, Edgar Morin acentua esta capacidade integradora de comunicação do cérebro humano: Isolado no interior de uma caixa fechada, o cérebro humano todavia se comunica com o Universo pela mediação de terminais sensoriais. Os estímulos visuais,

NA FORMAÇÃO DA COMPETÊNCIA LEITORA ELIELSON DOS SANTOS SOUZA Manacapuru, 2014 A CONTRIBUIÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA FORMAÇÃO DA COMPETÊNCIA LEITORA Artigo apresentado à disciplina Prática de Ensino de Língua e Literatura Portuguesa: estágio supervisionado III do Curso de Letras da Universidade do Estado do Amazonas pelo aluno Elielson dos Santos Souza como requisito parcial para a…

2012 Competências e habilidades e a responsabilidade dos profissionais da educação. Resumo: O artigo relata uma reflexão qualitativa do papel da escola na sociedade, com o objetivo de discorrer algumas possibilidades para o desenvolvimento das competências e habilidades dos alunos em sala de aula e a responsabilidade dos profissionais da educação para a concretização desse objetivo. A leitura, escrita e raciocínio lógico seriam a responsabilidade mínima da escola ao final dos quatro…

2012 Competências e habilidades e a responsabilidade dos profissionais da educação. Resumo: O artigo relata uma reflexão qualitativa do papel da escola na sociedade, com o objetivo de discorrer algumas possibilidades para o desenvolvimento das competências e habilidades dos alunos em sala de aula e a responsabilidade dos profissionais da educação para a concretização desse objetivo. A leitura, escrita e raciocínio lógico seriam a responsabilidade mínima da escola ao final dos quatro…

DA TECNOLOGIA PARA LEITURA JOÃO PESSOA 2012 2 ZILCA VERSÂNIA DA SILVA NASCIMENTO A IMPORTANCIA DA TECNOLOGIA PARA LEITURA Monografia apresentada à Banca Examinadora do IESP/UNAVIDA, como exigência para a obtenção do grau de Especialista em Metodologia da Língua Portuguesa. Orientadora: Dra. Anaína Clara de Melo Veras Área: Análise do discurso JOÃO PESSOA 2012 3 ZILCA VERSANIA DA SILVA NASCIMENTO A IMPORTANCIA DA TECNOLOGIA PARA LEITURA CONCEITO:_____

ALFABETIZAÇÃO DIGITAL NA ESCOLA PÚBLICA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro de Educação Profissional Ezequiel Ferreira Lima - CEPEF como requisito parcial para conclusão do Curso Técnico em Serviços Públicos – Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios na Modalidade a Distância. ORIENTADORA: Professora Especialista Jaqueline Silva de Moura Sonora-MS 2012 EDINEZ GABRIEL DA SILVA JOÃO ALBERTO BALCAÇAR LIGIANE SOUZA ROSA MARLI DE SOUZA SANTOS MARLI OVELAR DE…

Costa Programa de Alfabetização e Inclusão Digital de Jovens e Adultos: Uma Experiência Pedagógica no Centro de Idosos de Eusébio com o software Luz do Saber. Fortaleza – Ceará 2011 1 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ Jairo Cardoso da Costa Programa de Alfabetização e Inclusão Digital de Jovens e Adultos: Uma Experiência Pedagógica no Centro de Idosos de Eusébio com o software Luz do Saber. Artigo apresentado como requisito parcial…

Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar Disciplinas: Professores: Semestre: Políticas Públicas de Saúde; Processo Saúde e Doença; Bioética e Biossegurança; Seminário Renata A. Teixeira; Gilmara T. Carmelengo; Fabiane G. Borsati Bloco curricular 4º, 5º e 6º PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL Caro aluno! Através da produção textual será desenvolvido um trabalho acadêmico para integrar os conhecimentos adquiridos durante todo o semestre. Lembrando que o eixo norteador desse semestre

Superior de Tecnologia em Gestão Hospitalar Disciplinas: Professores: Semestre: Políticas Públicas de Saúde; Processo Saúde e Doença; Bioética e Biossegurança; Seminário Renata A. Teixeira; Gilmara T. Carmelengo; Fabiane G. Borsati Bloco curricular 4º, 5º e 6º PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL Caro aluno! Através da produção textual será desenvolvido um trabalho acadêmico para integrar os conhecimentos adquiridos durante todo o semestre. Lembrando que o eixo norteador desse semestre