Artigo De Tcc Sobre A Tecnologia Na Lingua Estrangeira E Materna

publicação: MaCHaDo, Cristiane Salvan et al. Trabalhos acadêmicos na Unisul: apresentação gráfica. Palhoça: Ed. Unisul, 2012. APRESENTAÇÃO as sociedades ocidentais, onde se inclui o brasil desde sua formação como país independente, foram alicerçadas sobre uma base intelectual que, se permitiu nos vários países uma produção literária e artística livre e pouco sujeita a regras, seguindo a criatividade e o talento individual dos grandes gênios, favoreceu também a acumulação de saberes…

projetos. O objetivo é levantar o discurso dos/as professores/as quanto ao letramento midiático e o modo como esses jornais se configuram como resultado das práticas de letramento postas marcha. Procede‑se, assim, a uma reflexão sobre os caminhos percorridos e sobre as tri‑ lhas que se abrem. Partimos da premissa de que é possível o ensino/aprendi‑ zagem da (re) escrita, mais especificamente do letramento acadêmico com a utilização de plataformas digitais. Nosso objetivo é…

...................................................... 34 QUADRO 2-4 – Modelo de resumo para TCC, dissertação e tese ....................... 35 QUADRO 2-5 – Exemplo de resumo em Pôster ................................................... 36 QUADRO 2-6 – Exemplo de resumo apresentado em congresso ......................... 37 QUADRO 2-7 – Modelo de resumo em língua estrangeira .................................. 38 QUADRO 2-8 – Exemplo de resenha .......................

DALi CURSO DE BACHARELADO EM LETRAS LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS TRADUÇÃO COMENTADA DO ARTIGO "ESTUDO EM DIÁRIO: FATORES COMPLICADORES E FACILITADORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA POR UM ADULTO OUVINTE" KÁTIA APARECIDA DE SOUZA COSTA MATIAS FLORIANÓPOLIS (SC) 2012 KÁTIA APARECIDA DE SOUZA COSTA MATIAS TRADUÇÃO COMENTADA DO ARTIGO: ESTUDO EM DIÁRIO: FATORES COMPLICADORES E FACILITADORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA…

anos VAGAS: 30 (15 vespertinas e 15 noturnas) PERFIL: Profissional apto para atuar no magistério da Educação Básica, seja na docência da sua área de competência ou na gestão do trabalho educativo. CAMPO DE ATUACAO: Ensino de Inglês como língua estrangeira e suas literaturas no nível básico e Estudos de PósGraduação. 3 SUMARIO A REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA .................................................................................6 A ÁREA DE LETRAS…

E A REALIDADE BRASILEIRA Monografia apresentada para obtenção do grau de bacharel em Letras Língua Brasileira de Sinais com habilitação em Bacharelado da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Orientadora: Profa. Dra. Audrei Gesser Co-orientador: Rafael Martins FLORIANÓPOLIS/SC 2012 CENTRO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - CCE CURSO DE BACHARELADO EM LETRAS LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS UMA TRADUÇÃO COMENTADA DE RELATO DE EXPERIÊNCIAS: A EDUCAÇÃO…

expectativas lógicas, um constante vaivém entre o que pode ser e o que "é", uma permanente discussão e argumentação/contrargumentação entre a teoria e as observações e as experimentações realizadas. No âmbito desta perspectiva Bady (1979) realizou um estudo sobre a compreensão dos alunos acerca da "lógica da testagem de hipóteses", em diversas escolas com alunos de diferentes anos de escolaridade. O autor verificou que poucos alunos pareceram entender a lógica dos testes da hipótese e…

.................................................... 12 Modelo para a folha de epígrafe....................................................................... 13 Modelo da folha do resumo em língua vernácula............................................. 14 Modelo da folha do resumo na língua estrangeira............................................ 15 Modelo da folha de lista de ilustrações............................................................ 16 Modelo da folha de lista de tabelas......

.................................................... 12 Modelo para a folha de epígrafe....................................................................... 13 Modelo da folha do resumo em língua vernácula............................................. 14 Modelo da folha do resumo na língua estrangeira............................................ 15 Modelo da folha de lista de ilustrações............................................................ 16 Modelo da folha de lista de tabelas......

Capa 19 2.1.2 Lombada 23 2.1.3 Folha de Rosto 24 2.1.4 Verso da Folha de Rosto 27 2.1.5 Errata 28 2.1.6 Folha de Aprovação 28 2.1.7 Dedicatória(s) 30 2.1.8 Agradecimento(s) 31 2.1.9 Epígrafe 32 2.1.10 Resumo em Língua Portuguesa 33 2.1.11 Resumo em Língua Estrangeira 34 2.1.12 Lista de Ilustrações 35 2.1.13 Lista de Tabelas 35 2.1.14 Lista de Abreviaturas, Siglas e Acrônimos 36 2.1.15 Lista de Símbolos 37 2.1.16 Sumário 38 2.2 ELEMENTOS TEXTUAIS 40 2.2.1…