Artigo Cientifico Gestão E Orientação Educacional

Marcos Pereira dos Santos 1 SECAL-PR CONTRIBUTOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA BRASILEIRA À FORMAÇÃO ACADÊMICA DOCENTE E DISCENTE NO SÉCULO XXI: UM DEBATE NECESSÁRIO RESUMO Este artigo trata, primeiramente, do significado moderno de universidade. Em seguida, apresenta um breve panorama histórico da origem da extensão universitária e seu conceito. Por fim, discute a indissociabilidade do trinômio ensinopesquisa-extensão na educação superior brasileira e o atual papel da…

PADRE ANCHIETA REGIANE DE SOUSA FRANÇA VIDER GESTÃO PARTICIPATIVA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A QUALIDADE DE ENSINO Projeto de monografia elaborado pelo acadêmico Regiane de Sousa França Vider como exigência do curso de pós-graduação em Gestão Educacional 1000 Horas do Centro Universitário Padre Anchieta, sob a orientação do(a) professor(a) DR.ª Simone Hedwig Hasse. Jundiaí - SP 2014 SUMÁRIO

Informar ao aluno a NÃO convalidação de horas e devolver-lhe os documentos NÃO aceitos, quando for o caso Regulamentação para as Atividades Complementares • Cabe ao ALUNO:  Cumprir o regulamento das Atividades Complementares  Receber orientação, quando necessário  Cumprir os prazos estabelecidos para o cumprimento das AC  Manter atitude ético-profissional • AVALIAÇÃO E CONVALIDAÇÃO das Atividades Complementares  Feita pelo docente responsável e, quando for o caso,…

do Grupo Opet Edna Luiza Percegona É graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e especialista em Gestão de Instituições de Ensino. Atuou como docente, pedagoga e gestora em instituições de Educação Básica e de Ensino Superior. No curso de Pedagogia, trabalhou com os temas Pesquisa e Prática Pedagógica, Estágio Supervisionado, Currículos e Gestão. Atualmente, é diretora de campus nas Faculdades Opet. Leociléa Aparecida Vieira É graduada em Biblioteconomia,…

FIJ – FACULDADE INTEGRADA DE JACAREPAGUÁ CURSO DE GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA GESTÃO E POLITICA EDUCACIONAL NO BRASIL ELIZABETE GONÇALVES JACAREPAGUÁ RJ 2012 ELIZABETE GONÇALVES GESTÃO E POLITICA EDUCACIONAL NO BRASIL Monografia apresentada para conclusão do Curso de Gestão Escolar Integrada da FIJ – Faculdade Integrada de Jacarepaguá, CAD - Centro de Educação a Distância, sob a orientação da Prof. Sandra Alves Correa. JACAREPAGUÁ RJ 2012 AGRADECIMENTO …

Engenharia de Produção” para o ensino de graduação da Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo - EESCUSP. Busca-se atender as novas propostas educacionais na formação do engenheiro que referenciam a crescente ênfase humanista e informativa, e retomam a questão da interdisciplinaridade e da revolução tecnológica e educacional em andamento. O processo de ensino e aprendizagem dos cursos de graduação deve contemplar a capacidade de dinamizar o ambiente acadêmico…

Coletânea ConexãoPsi Dados internacionais de catalogação na publicação Bibliotecária responsável: Mara Rejane Vicente Teixeira Manual de psicologia escolar - educacional / Ana Maria Cassins ... [et al.]. - Curitiba : Gráfica e Editora Unificado, 2007. 45 p. ; 20 cm. 1. Psicologia educacional. I. Cassins, Ana Maria. CDD ( 21ª ed.) 370.15 Designer Responsável: Leandro Roth Designer Gráfico: Cristiane Borges Ilustrações: Vicente Sledz e Cristiane Borges Impressão e acabamento:

Contexto, desafios e possibilidades da rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no Estado do Amazonas RESUMO O presente artigo pretende apresentar algumas contribuições para a formação de recursos humanos, que favoreçam a evolução tecnológica e inovação em Empresas e Instituições de Pesquisa, localizadas na região industrial de Manaus, a partir dos desafios impostos pela evolução de CT&I, analisando o papel da rede Federal de Educação Profissional e…

Conhecimento: Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS Ciências da Educação 2. Justificativa: A formação continuada na área educacional é algo extremamente importante, nos dias de hoje, para a capacitação profissional e a atualização no mercado de trabalho. Diante das novas demandas que envolvem o conhecimento, a prática educativa, a relação professor e aluno e a gestão das instituições de ensino escolares e não escolares de educação básica e do ensino superior, o curso de LIBRAS, se…

Senhora das Graças - FENSG / Universidade de Pernambuco - UPE thamires.santos94@hotmail.com RESUMO Este artigo apresenta uma análise de alguns aspectos vivenciados com as turmas de Ensino Médio da Escola Estadual de Referência Santa Joaquina de Paula1, situada no bairro do Espinheiro-Recife, como bolsista do Programa Institucional de Iniciação à Docência-PIBID. Neste artigo, pretende-se, como objetivo, realizar a reflexão sobre a formação de professores de Ciências Sociais,…