Artigo científico superestrutura

Revista do SELL v. 4, no. 1 ISSN: 1983-3873 ARTIGO CIENTÍFICO: SUPERESTRUTURA E ARGUMENTATIVIDADE 1 SCIENTIFIC ARTICLE: SUPERSTRUCTURE AND ARGUMENTATIVITY Valdete A. Borges Andrade UFU Viviane Raposo Pimenta UnB/ UFMG Walkiria França Vieira e Teixeira UNESP RESUMO: Este artigo tem como objetivo verificar a superestrutura do gênero artigo científico, os recursos argumentativos utilizados na sua constituição discursiva, assim como a sua relevância e implicações enquanto texto de divulgação científica. Para a investigação tomamos como base teórica Bakhtin (1979; 1988) e sua definição de gênero do discurso; em relação ao gênero artigo científico buscamos em Van Dijk (1983 apud TRAVAGLIA, 1991), Marconi e Lakatos (1982) suporte teórico relacionado à sua superestrutura; e em Cameron et al (1992) algumas considerações relacionadas ao posicionamento teórico-metodológico de autores dessa categoria de texto, como esses posicionamentos são marcados linguisticamente no texto, e as suas implicações no âmbito acadêmico. Apresentamos, com base nos postulados teóricos adotados, uma proposta de superestrutura do gênero artigo científico e fazemos uma breve análise de corpus sobre a modalização em artigos científicos da área da Linguística. PALAVRAS-CHAVE: Artigo científico; superestrutura; modalização ABSTRACT: This article aims to present the superstructure of the genre research paper, the argumentative resources used in its discursive constitution as well…

COMO CONCEBER UM ARTIGO CIENTÍFICO Artigo, na ABNT (2003), é definido como um “texto com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, processos, técnicas e resultados nas diversas áreas do conhecimento”. Ele é a apresentação sintética, em forma de relatório escrito, dos resultados de investigações ou estudos realizados a respeito de uma questão. O seu objetivo essencial é ser um meio eficiente e sucinto de divulgar e tornar conhecidos os resultados de estudos ou…

Artigos científicos A natureza da questão ambiental contemporânea: subsídios para um debate1 Ester Limonad Professora Associada do Departamento de Geografia e do Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal Fluminense; Doutora em Arquitetura e Urbanismo pela USP Abstract Resumo Com a meta de caracterizar a natureza da questão socioambiental, são abordados (I) alguns traços do atual processo de urbanização, que nos levam a indagar (II) como fica o espaço “natural”.…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO ESCOLA DE SAUDE DISCIPLINA DE EPIDEMIOLOGIA E VIGILÂNCIA NUTRICIONAL RESENHA DE ARTIGO CURITIBA 2015 O artigo apresenta o conceito de saúde e a diferença entre prevenção e promoção. É uma versão revisada e atualizada do artigo “ the concept of health and the diference between promotion end prevention” publicado nos Cadernos de saúde pública (Czeresnia,1999). In Czeresnia D, Freitas CM(org). Promoção da saúde, conceitos, reflexões,…

Educação ambiental, sustentabilidade e ciência: o papel da mídia na difusão de conhecimentos científicos http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1516-73132011000300008&script=sci_arttext Licenciada e bacharel em Letras, doutoranda em Educação. Investigadora, TEIA-USP - Laboratório de Educação e Ambiente, Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. São Paulo, SP, Brasil. Resumo “São problemas de ordem ambiental: aquecimento global, mudanças climáticas, escassez de recursos…

ARTIGO CIENTIFÍCO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS EM DIFERENTES PAÍSES: LIÇÕES PARA ORGANIZAÇÕES BRASILEIRAS O presente relatório refere-se à disciplina Metodologia Cientifica do 3ª período do curso de Gestão em Recursos Humanos, do Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing. Disciplina: Metodologia Cientifica Curso: Gestão de Recursos Humanos Turma: 3º Período Prof. (a): Zadir Lamenha Resumo: Estamos no ano de 2014 e,…

Paulo Gama, 110 - Porto Alegre/RS - CEP 90040-060 3 4 cristiane-bio@hotmail.com loredana.susin@yahoo.com.br Resumo Este trabalho é um recorte teórico de uma pesquisa de mestrado em Educação em Ciências, a qual pretende analisar a educação científica escolar na articulação entre pedagogia, cultura e mídia. O presente texto articula-se ao campo dos Estudos Culturais da Ciência para problematizar estratégias e efeitos de educar cientificamente os cidadãos mediante práticas discursivas…

Educacional, possam redigir um trabalho de conclusão de curso satisfatório. Nossa meta, na elaboração deste material, foi a de evitar que o conhecimento teórico, por mais fascinante que seja, não se desprendesse do interesse prático de um curso voltado para a elaboração de um artigo científico. Essa afirmação necessita de alguma especificação, para que não fique a impressão de que este curso se reduza a uma série de dicas para se escrever bem. Evidentemente, as dicas podem ser de…

Educacional, possam redigir um trabalho de conclusão de curso satisfatório. Nossa meta, na elaboração deste material, foi a de evitar que o conhecimento teórico, por mais fascinante que seja, não se desprendesse do interesse prático de um curso voltado para a elaboração de um artigo científico. Essa afirmação necessita de alguma especificação, para que não fique a impressão de que este curso se reduza a uma série de dicas para se escrever bem. Evidentemente, as dicas podem ser de…

busca e manutenção dos direitos humanos. Detém sobre suas mãos, certa autonomia, porém quando não refletida, pode reforçar a natureza repressora do Direito, onde os conflitos permanecem sem solução, submetidos à ordem jurídica, em detrimento da observância dos direitos fundamentais dos indivíduos ditados pela Constituição. A pressão sob o psicólogo nesse campo é a busca pela verdade. Contudo, o conflito expresso no discurso jurídico é o do poder, que assume posturas de defesa ou de…