Artigo Científico Administração Da Produção

“VISÃO DE MUNDO NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA” Paloma Zimmer Introdução As últimas décadas foram marcadas pelo crescimento exponencial no número de cursos de mestrado e doutorado no Brasil. Em 2008 havia no país 2.588 programas de pós- graduação, enquanto que na década de 60 eram apenas 38 cursos (SANTOS, AZEVEDO, 2009). Da mesma forma, a produção científica também aumentou, tendo-se em vista o montante de pesquisadores egressos dos programas de pós-graduação. No entanto,…

RESUMO Este artigo apresenta um levantamento das pesquisas empíricas do tipo survey publicadas na década de 90 nos periódicos Revista de Administração de Empresas da Fundação Getúlio Vargas (RAE) e Revista de Administração da Universidade de São Paulo (RAUSP), além dos anais dos Encontros Anuais da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Administração (ENANPAD). Entre as variáveis analisadas para cada artigo estão: natureza da pesquisa, embasamento conceitual e questão…

EVOLUÇÃO CONCEITUAL DA ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO Sérgio Escorsim1 e-mail: escorsim@uol.com.br Universidade Estadual de Ponta Grossa Ponta Grossa, Pr - Brasil João Luiz Kovaleski2 E-mail: kovaleski@pg.cefetpr.br Centro Federal de Educação Tecnológica Curitiba, Pr - Brasil Dalcio Roberto dos Reis3 E-mail: dalcio@ppgte.cefetpr.br Centro Federal de Educação Tecnológica Curitiba, Pr - Brasil Recebido em Abril de 2005 Aprovado em junlho de 2005 Resumo: A Administração da Produção é…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MARÇO 2008 NOME DO CURSO Curso de Especialização em Engenharia da Produção PÚBLICO ALVO Administradores, Economistas, Contabilistas e Engenheiros em geral interessados no aperfeiçoamento do gerenciamento mais eficaz e eficiente em suas empresas; portadores de

BUENO, J. M. 163 PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM GESTÃO DE PROJETOS: UM BALANÇO CRÍTICO SOBRE PESQUISAS NA ÁREA Juliana Moro Bueno1 BUENO, J. M. Produção científica em gestão de projetos: um balanço crítico sobre pesquisas na área. Rev. Ciênc. Empres. UNIPAR, Umuarama, v. 12, n. 1, p. 163-181, jan./jun. 2011. RESUMO: As organizações necessitam de metodologias específicas para gerirem seus projetos com sucesso, isso devido às frequentes mudanças que enfrentam em uma dinâmica de mercado…

1 FACULDADE DE EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E TECNOLOGIA DE IBAITI MODÊLO PARA ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO A SER ENTREGUE NA FEATI COMO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSOi ii Frederico Nunes Balboa* Título do artigo centralizado. Dilhermando dos Reis Magos ** RESUMO Nome do Autor Nome do Orientador. O resumo deve ser escrito logo após o nome do autor e do co-autor ou orientador, num só parágrafo, utilizando fonte Arial ou Times New Roman com tamanho 12 e com espaçamento de 1

Resumo Crítico de Artigo Científico. Escola clássica e os novos negócios: Uma união possível? Administradores.com. Ano 2 Nº 20. Abril/Maio de 2013 O texto aborda a administração nos dias atuais, fazendo uma comparação com a administração do século passado e unindo as duas em uma só para provar que elas podem andar lado a lado. O texto apresenta apenas um capítulo dividido em 3 paginas, onde o seu principal foco são as escolas clássicas e cientificas a primeira de Fayol e a segunda…

Sistema de Ensino presencial conectado Administração Jackson Araujo Silveira Produção Textual Individual Jaru – RO 2015 Jackson Araujo Silveira Produção Textual Individual Trabalho apresentado ao Curso de Administração da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de, Fundamentos e Teoria Organizacional, Comunicação e Linguagem, Homem, Cultura e Sociedade, Comportamento Organizacional. Jaru-RO 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO

Marx, Durkheim e Weber que as ciências sociais se desenvolveram. O carro-chefe foi a sociologia: neologismo criado pelo francês Comte,seu primeiro professor. Durkheim e seus pares se esmeraram na busca de regras de método que elevassem ao status científico o conhecimento sobre a sociedade. Marx, ao contrário, mal visto pelos seus pares, foi encontrar na classe trabalhadora sua identidade. As atrocidades das relações de trabalho da época fizeram com que ele atribuísse a esse grupo…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 5ª Série Desenvolvimento Econômico A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…