Arte Criatividade E Recreação 6 Periodo Pedagogia

TAMES MARIA DA SILVA O ESPAÇO DO ENSINO DE ARTES VISUAIS NA ESCOLA ESTADUAL “JOSÉ AUGUSTO DE MESQUITA” DE CAMPOS GERAIS BELO HORIZONTE 2009 TAMES MARIA DA SILVA O ESPAÇO DO ENSINO DE ARTES VISUAIS NA ESCOLA ESTADUAL “JOSÉ AUGUSTO DE MESQUITA” DE CAMPOS GERAIS Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Ensino de Artes Visuais do Programa de Pós-graduação em Artes da Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas…

PERDIZES 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO – CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS UTA – GESTÃO EDUCACIONAL Relatório de Estágio – Contextos Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Silvana Gonçalves Lima Pólo de Apoio Presencial C. A. Uberlândia-MG PERDIZES 2012 SUMÁRIO: 1-Introdução...........................................................

situações problema características do cotidiano escolar, de forma contextualizada, critica e atualizada, formando professores pesquisadores, que (re) pensem seu trabalho e estimulem o desenvolvimento do pensamento cientifico e criador, com foco nas artes, recreação e jogos como área de estudos, bom como sua utilização como estratégia de atuação pedagógica no estimulo ao processo de aprendizagem. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Articular teoria e prática de forma sistematizada, propiciando o…

ESPECÍFICO....................................................................6 JUSTIFICATIVA ..................................................................................................7 O LAZER E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONCEITOS, DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES ..............................................................................................9 A RECREAÇÃO E O LAZER EM PRÁTICAS SOCIAIS SISTEMATIZADAS A PARTIR DAS…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA Janaina Berto TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PIRACICABA 2012 APRESENTAÇÃO FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA Janaina Berto TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª Carmela Wittmann e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Uniderp,…

buscando o desenvolvimento de seres sociais ativos e críticos. A Pedagogia de Projetos propõe um modelo educacional construtivista, integracionista, sociocultural e transcendente, em que o professor é o mediador e o estimulador, agindo como ponte de ligação entre as experiências extras e intra-classe, propondo que o aluno reflita sobre suas relações com o mundo e o conhecimento. Ao final sugere-se que todas as escolas adotem a Pedagogia de Projetos como pressuposto metodológico para um…

IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao colegiado de LETRAS do Centro Educacional Eliã – LTDA. Como requisito final para obtenção do título de graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia sob a orientação da Prof.Ped.Esp.Maria Célia da Costa Mesquita. TAILANDIA – PA 2014 3 CENTRO EDUCACIONAL ELIÃ – LTDA ANDRÉIA SOUSA HOFFMANN ROSINETE DA SILVA CRUZ UM ESTUDO REFLEXIVO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA…

Centro de Educação a Distância-Belo Horizonte Unidade 1 Curso: Pedagogia 5 ªsérie Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação Professora: Maria Clotilde Bastos Tutora Presencial: Viviane Basilia Felix Integrantes do Grupo: Grasielle Santos dos Anjos RA -5312946318 Luciana de Paulo Santos Araújo RA-1299196863 Mônica Machado de Araújo RA -5315979741 Valéria Santos França Cunha RA- 5320975816 Belo Horizonte, 18 de setembro de 2014 Introdução: A finalidade deste estudo é refletir de…

CURSO DE PEDAGOGIA ARIANNE NASCIMENTO DA SILVA MARIA PINHEIRO DA COSTA NILC RODRIGUES DE ASSIS ROSEVANE DE OLIVEIRA PERES SANDRA BARROS DE CERQUEIRA O DESENHO DA CRIANÇA NA AÇÃO PEDAGÓGICA SÃO VICENTE 2012 FACULDADE DE SÃO VICENTE CURSO DE PEDAGOGIA ARIANNE NASCIMENTO DA SILVA MARIA PINHEIRO DA COSTA NILC RODRIGUES DE ASSIS ROSEVANE DE OLIVEIRA PERES SANDRA BARROS DE CERQUEIRA O DESENHO DA CRIANÇA NA AÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho de Conclusão apresentado ao Curso de Pedagogia…

6 INTRODUÇÃO A arte configura-se como um conceito difícil de definir, pois existem várias formas de enxergá-la e de explicá-la. A arte é sempre uma criação de formas, as quais podem ser classificadas como estáticas ou dinâmicas. Entre as formas estáticas há, por exemplo, o desenho, a escultura e a pintura e como exemplo de formas dinâmicas, pode-se citar a dança, o teatro, o cinema, a música etc. A arte está presente na vida do homem, diariamente, nas suas mais variadas formas,…