Arquitetura De Computadores Aula 6

Disciplina Aula Atividade 02 Arquitetura de Microcomputadores | Arquitetura de Computadores Microprocessadores e Computadores Pessoais :: Aula Atividade OBJETIVO Analisar o uso de microcomputadores. ORIENTAÇÕES Caro aluno, Consultando o material fornecido em sala de aula e a teoria apresentada, responda as questões abaixo. Para o desenvolvimento do trabalho, consulte os livros da bibliografia desta disciplina descritos abaixo, a internet ou revistas de tecnologia da informação.…

ÍNDICE Aula 1 – Redes de Computadores ................................................................................. 4 Composição das Redes ................................................................................................. 4 Benefícios das Redes de Computadores ....................................................................... 5 Aula 2 – Classificação das Redes ................................................................................... 6 Rede Local (Local Área

ARQUITETURA DE SISTEMAS DISTRIBUÍDOS Aula de Revisão AV2 ARQUITETURA DE SISTEMAS DISTRIBUÍDOS ESTRUTURA DA DISCIPLINA AULA 1 – Introdução AULA 2 – Aplicações Distribuídas AULA 3 – Tratamento de Falhas AULA 4 – Classificação de Flynn AULA 5 – Modelo Cliente/Servidor AULA 6 – Sockets e RPC AULA 7 – Modelo P2P AULA 8 – Sistemas de Arquivos Distribuídos AULA 9 – Serviços WEB AULA 10 – Tecnologia: Computação Ubíqua e nas Nuvens Aula de Revisão – AV2 ARQUITETURA DE SISTEMAS DISTRIBUÍDOS MODELOS

CENTRO TECNOLÓGICO DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO RELATÓRIO DE ATIVIDADE RELÂMPAGO: “DESENHO PARAMÉTRICO, MODELAGEM E FABRICAÇÃO DIGITAL” ELIKÁ DEBONI CEOLIN FERNANDA MARTINS OLINTO YURI ASSIS PINTO Florianópolis 2015 1 Sumário introdução 3 2 conceitos abordados 4 2.1 Arquitetura Digital 4 2.2 DESENHO PARAMéTRICO 5 3 ATIVIDADE 5 3.1 DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE 6 3.2 DESENVOLVIMENTO 6 3.2.1 Explanação teórica…

Workshop sobre Educação em Arquitetura de Computadores - WEAC 2006 NeanderWin - Um Simulador Didático para uma Arquitetura do Tipo Acumulador José Antonio S. Borges NCE/UFRJ e UNESA antonio2@nce.ufrj.br Resumo O uso de simuladores que permitam a compreensão do funcionamento do processador é fundamental para o ensino adequado de arquitetura de processadores. Este artigo apresenta um simulador de código livre para o Neander-X, que é uma extensão da conhecida arquitetura do Neander. O…

CURSO: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO DISCIPLINA: ARQUITETURA DE COMPUTADORES PERÍODO: 1º CARGA HORÁRIA: 80h EMENTA Introdução ao Processamento de Dados. Conceitos Básicos. Arquitetura de um Sistema de Computação. Periféricos. Microprocessadores. Memória. Unidades de Armazenamento. Arquiteturas de Barramentos. Placa de CPU. Ambientes Computacionais. OBJETIVO Desenvolver o raciocínio a partir do conhecimento de conceitos básicos de informática, hardware e sistemas operacionais, propiciando visão…

Pelotas Instituto de Física e Matemática Departamento de Informática Bacharelado em Ciência da Computação Arquitetura e Organização de Computadores II Aula 22 7. Métodos de comunicação: entrada e saída programada, entrada e saída controlada por interrupção, acesso direto à memória (DMA), polling. Prof. José Luís Güntzel guntzel@ufpel.edu.br www.ufpel.edu.br/~guntzel/AOC2/AOC2.html 6. Métodos de Comunicação Relembrando von Neumann CPU end dado Memória end dado linhas de…

os conceitos de redes de computadores, com ênfase nas redes locais. Faremos primeiramente um estudo do surgimento das redes locais de computadores e da tecnologia de redes locais mais utilizada atualmente: as redes Ethernet. Na seqüência, trataremos dos principais termos e conceitos relacionados a re- des de computadores, de modo que você possa entender melhor as tecnologias que serão estudadas nas aulas seguintes. Estudaremos então, as duas arquiteturas de redes mais…

ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Controle e Automação 5ª. Série Introdução à Arquitetura e Organização de Computadores A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivo:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver

CURRICULARES CARGA HORÁRIA Carga horária total das disciplinas (horas) 1º ANO 2º ANO 3º ANO 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE 3º SEMESTRE 4º SEMESTRE 5º SEMESTRE 6º SEMESTRE Aulas (semanal) Horas (semestral) Aulas (semanal) Horas (semestral) Aulas (semanal) Horas (semestral) Aulas (semanal) Horas (semestral) Aulas (semanal) Horas (semestral) Aulas (semanal) Horas (semestral) NÚCLEO COMUM Códigos e Linguagem Língua Portuguesa 5 85 5 85 5 85 5 85 340 Língua Estrangeira: Inglês 3 51 …