Ppi museus de são paulo

Paulista Usp , Vice diretora: Cecilia Helena de Salles oliveira, São Paulo: imprensa oficial do estado. Acesso em 10/09: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/arte.pdf Instrumento para coleta de dados na escola 1-Nome (opcional) idade, onde e quando se formou? 2-Quanto tempo trabalha na rede? e na escola (no caso, Antonio Sampaio) e se é efetivo dessa escola? 3-Qual sua formação? tem pós graduação? 4-Possui curso de aperfeiçoamento? 5 - Professor (x) como são desenvolvidas as aulas de Arte e qual a importância da arte na Educação? 6 - Como as aulas são elaboradas ? 7 - Qual a metodologia que o senhor usa com seus alunos? 8 - Professor, o senhor usa o PCN para se embasar nas aulas de artes? 9 - O senhor utiliza a arquitetura do Museu do Ipiranga? Se a resposta for não: mostrar o texto do museu e a história que colocamos no moodle. Se a resposta for sim: Qual seria a sua metodologia! 10 - Como o senhor poderia utilizar o material do museu nas aulas de Arte? Foram feitas duas entrevistas: a primeira com o professor Rudney Nazário do fundamental I e a segunda com o professor Carlos Eduardo Fernandes Junior do fundamental II. ENTREVISTA 1 – Rudney Nasário Entrevista realizada por: Daisy Regina, Dalila Verônica, Mhayara Amaral e Viviane Freitas. Entrevistamos o professor Rudney Nazário, 30 anos, solteiro, nascido na cidade de Taubaté interior de São Paulo. Graduado há 2 anos pela FMU, hoje faz mestrado na USP justamente em semiótica da…

possui registros que mostram que já nos tempos da colonização os jesuítas ensinavam música as crianças e jovens. Ela também era ferramenta de auxílio ao ensino da leitura e da matemática, além disso, eles ensinavam a utilização de instrumentos de corda e sopro. O primeiro registro do encontro da música com a educação no Brasil aconteceu em 1658 e 1661, quando pela “lei das aldeias indígenas foi ordenado um ensino de canto”. Este não se restringia somente as músicas religiosas incluía as…

do meio ambiente, fazendo desta forma com que tenhamos um futuro mais humanizado e saudável, cada um respeitando seu espaço. A temática utilizada para o desenvolvimento deste trabalho foi feita com a abordagem de temas essenciais para o bom entendimento das Ciências Sociais, foram elaborados pesquisas dos temas cultura, indivíduo e sociedade, bem como foram vistos filmes e documentários sobre o tema proposto e através dos mesmos foram elaborados relatórios com apontamentos…

cursos, os entrevistados apontaram algumas fragilidades, além de aspectos positivos que vêm ocorrendo nessas disciplinas. Os sujeitos do Curso EO parecem ter uma abordagem dos RSSS mais abrangente do que os do Curso MV, apesar de aparentemente ainda não terem a compreensão do processo como um todo: ...Para mim no caso, seria: O que é? Por que? Qual é a vantagem? Qual é a desvantagem que isso vai acarretar futuramente. Porque elas (professoras) dizem: tem que fazer isso, separar o…

conhecimento, capacitação da equipe pedagógica e na forma de socialização desse conhecimento para que a instituição escola aumente sua capacidade de criar e inovar, transmitindo a informação com propriedade e aplicando a didática com experiência. A partir das disciplinas de TIC (Tecnologias de Comunicação e Informação aplicadas à Educação), Didática, Fundamentos da supervisão, inspeção e orientação pedagógica, Gestão dos processos educativos e Antropologia, cursadas ao longo da…

unesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Campus de Bauru - Faculdade de Ciências Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Raquel Mazo ENSINO DE ARQUITETURA E CONCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO E DEFICIÊNCIA BAURU 2010 RAQUEL MAZO ENSINO DE ARQUITETURA E CONCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO E DEFICIÊNCIA…

professores do colegiado de Letras pelo apoio. À amiga e conselheira Sara Walker pelas sábias sugestões, ensinamentos e riquíssima contribuição bibliográfica. Aos tios Lúcio e Vilma por sempre me acolherem com carinho. Convidamos os formadores a exercitarem o movimento da observação das suas próprias práticas e investirem no real significado do olhar, ensejando mudanças, abrindo caminhos à reflexão e abertura do espírito. Situar o olhar significa, não só descrever seus…

A EVOLUÇÃO DA INTERNET Polo Ceilândia 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NA ESCOLA Expedito Silva de Sousa Neto RA: 1217773 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: 2º …

escolar. “A história das disciplinas escolares expõe à plena luz a liberdade de manobra que tem a escola na escolha de sua pedagogia. Ela depõe contra a longa tradição que, não querendo ver nas disciplinas ensinadas senão as finalidades que são efetivamente a regra imposta, faz da escola o santuário não somente da rotina mas da sujeição, e do mestre, o agente impotente de uma didática que lhe é imposta do exterior.”2 Disciplina relaciona-se não apenas à tradução do conteúdo científico…

técnicas como sociais. É muito importante a interação entre a consultoria e a empresa. A consultoria deve expor todas as falhas da empresa a fim de que ela tome conhecimento de sua real situação e possa melhorar com as soluções proposta pela consultoria. Começamos explicando como acontece a quebra de um servidor, mostrando os principais pontos que influenciam nesse acontecimento. É de suma importância estudar os erros a fim de que eles não se repitam. Em seguida demonstramos os…