Arquitetura Aula 05

2.1 Arquitetura de Hardware (computadores por setor, impressoras, solução para servidores) 4 2.2 Arquitetura de Software (arquitetura dos servidores, SO, banco de dados, aplicações a serem desenvolvidas e/ou adquiridas, serviços web para os clientes e informações gerenciais a serem extraídas) 5 2.3 Arquitetura de Rede Local (Cabeada? Wireless? Justifique) 5 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar na prática os conhecimentos adquiridos na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ARQUITETURA DE AMBIENTES DE SAÚDE 2009 APRESENTAÇÃO: O curso de Pós-Graduação em Arquitetura de Ambientes de Saúde do PROARQ tem por objetivo capacitar profissionais das áreas de Arquitetura e Engenharia Civil no desenvolvimento de projetos de ambientes de saúde. O curso é baseado em uma arquitetura adequada aos preceitos da…

ARQUITETURA E URBANISMO 3º SEMESTRE HISTÓRIA DA ARTE 2ª aula – Grécia Prof.ª Fátima Regina Sans Martini Santos, 18 fev. 2014. Linhas do Tempo exemplo Linhas do Tempo exemplo Pré-História Período Paleolítico C. 1.500.000 a.C. – 10.000 a.C. Idade da pedra lascada Período Neolítico C. 12.000 a.C. – 4.000 a.C. Idade da pedra polida Stonehenge. Inglaterra, c. 2.000 a. C. Período Neolítico na região. E período dos Metais em outras regiões. Primeiros Impérios

Aula-Tema 01:Estratégia e Gestão Estratégica 01 - Resposta correta: a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. 02 - Entre os requisitos para a escolha de indicadores, incluem-se disponibilidade, estabilidade, simplicidade, rastreabilidade, baixo custo de obtenção e representatividade. 03 - As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 04 - As influências ambientais de natureza tecnológica, econômica, física, social e política incidem na vida e…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ÁREA DE TECNOLOGIA E COMPUTAÇÃO CURSO (s): ARQUITETURA E URBANISMO ANO / SEMESTRE: 2010-2 DISCIPLINA: CONFORTO AMBIENTAL - CÓDIGO: PROFESSORES: ROSALIA HOLZSCHUH FRESTEIRO CRÉDITOS: C / H TOTAL: 68 PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 1. EMENTA Noções Básicas de Termodinâmica, Ar Úmido - Propriedades e Diagrama Psicrométrico, Conforto Térmico, Transmissão de Calor aplicada à Construção: - Conceitos, Fluxos e Resistências - Condensação Superficial

| |1 - IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA | |DISCIPLINA: GEOMETRIA DESCRITIVA APLICADA À ARQUITETURA I | |TERMO: 1º PERÍODO (noturno) TURMA: 425091 A | |CARGA

Arquitetura e Urbanismo 6º e 7º semestres - Curso de Eng. Civil Apresentação de projeto Este material não é uma apostila. Contém os tópicos de aulas da disciplina de Arquitetura e Urbanismo Trabalho do semestre 1. Cinema ou teatro mínimo de 200 espectadores em 1 sala 2. UBS - unidade básica de saúde Atendimento para um mínimo de 40 pacientes/hora 3. Mini Shopping ou galeria comercial mínimo de 20 unidades com 50m² 4. Mercado ou Mini mercado mínimo de 500m² 5. Loja de artigos esportivos mínimo

Disciplina: Perspectiva Curso de Arquitetura e Urbanismo Prof. Arq. Esp. Jaques Jorge dos Santos Prof. Arq. Me. Ronaldo Braga Magalhães Prof. Arq. Esp. Roberson Sloma Motter Prof. Arq. Esp. Mariana Casagranda jaquesjorges@hotmail.com Ementa Tipos de perspectivas. Perspectiva paralela e cônica de composições geométricas. Projeção de sombras. Perspectiva interna com um e dois pontos de fuga. Humanização das composições com elementos gráficos complementares. Objetivos Obter…

arquitetar?”. Este é o 1º vídeo de uma série de 05 partes chamada “Você pode ser um arquiteto?”. Eu recebo muitos emails de pessoas se perguntando se elas estão aptas para a profissão de arquitetura. Para responder esta pergunta, eu penso que existem quatro simples perguntas a responder. A 1ª pergunta é: você pode desenhar bem? Arquitetos podem fazer muitos tipos de desenho à mão livre: de esboço à elaboração até apresentação. Mas antes, uma pequena aula de história. Dois dos…

A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio:
 DEITEL, Paul; DEITEL, Harvey. C como programar. 6a ed. São Paulo: Pearson Education, 2011. ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) ︎Aula-tema: Conceituação de modularização. Utilização de Funções. Passagem de parâmetros por valor; Utilização de Funções. Passagem de parâmetros por referência. Exemplos e exercícios. Esta atividade é importante para que você conheça e…