Aula 05 Arquitetura Nordica 2

Teoria e História da Arquitetura Contemporânea Profa. Sieli Haynosz Aula 03 Arquitetura Nórdica: New empirism e a arquitetura do detalhe. Arne Jacobsen, Alvar Aalto, Jörn Utzon e Sverre Fehn Fonte: Montaner (2009) e Cohen (2013) Arquitetura Nórdica Arquitetura Nórdica • Amplamente difundida após a Segunda Guerra Mundial. • A partir de 1945 Alvar Aaalto tem grande influência no panorama internacional. • Principal impulsora de uma arquitetura essencialmente organicista e humanista, se converte em referência depois da crise da arquitetura racionalista, do funcionalismo, da nova técnica e da abstração. Arquitetura Nórdica Questões políticas: • Suécia: Referência modelo para sociedades europeias do pós-guerra, alto nível de vida e distribuição equitativa da riqueza. Questões produtivas: • Passagem da produção artesanal para industrial ocorreu de maneira mais suave, sem perder o nível e a qualidade dos produtos artesanais. Arquitetura Nórdica • Não ocorre ruptura violenta com o passado. • Não há oposição radical entre cultura rural e urbana, como ocorre nos países centro-europeus e mediterrâneos. • Forte influência do meio natural (Clima), escala humana e psicológica da arquitetura. A dureza do exterior deve ser compensada com o conforto do ambiente interno. Arquitetura Nórdica • Metodologia empírica que busca integrar-se ao ambiente e entender cada situação concreta e o desenvolvimento do racionalismo como método básico de projetar. • Síntese progressista…

do terreno. No Egito e em toda a Antiguidade pré-clássica tanto o homem quanto as coisas que o cercavam eram considerados como seres naturais que formavam parte do cosmos e aos quais se aplicavam de modo genérico as concepções cósmicas, atendendo mais a critérios e tradições religiosas do que a estudos filosóficos e científicos. Já na Grécia clássica do século V a.C. a consideração filosófica muda de orientação na passagem do mythos ao logos se deixam de lado os problemas divinos e se…

ARQUITETURA E URBANISMO CALENDÁRIO DE PROVAS – 2015/1 1º ANO - NOTURNO CÓD. DISCIPLINA 756S PROJ. ARQ (ESP FORMA) J353 A111 J363 746S HISTORIA GERAL DA ARTE HOMEM E SOCIEDADE PROJETO DO OBJETO DESENHO REPRES OBSERV A101 INTERP PROD TEXTOS PROF. MARIANNA T VERRONI JOÃO REIS JERICO JOÃO ERNESTO PESSUTTO JOSÉ CARLOS DE L BUENO RAFAEL F SINHORINI ALVARO H P CUNHA GIVALDO C BORZILLO PATRICIA FOCHI PAOLA OTOBONI JOÃO REIS JERICO PATRICIA FOCHI…

ARQUITETURA E URBANISMO TEORIA E HISTÓRIA DA ARQUITETURA E URBANISMO I ROTEIRO DO TRABALHO – UNIDADE 3 Identificação Buscar 03 edificações representativas na Paraíba nas quais foram utilizados elementos da que arquitetura clássica. A escolha deve conter no máximo uma edificação religiosa e de preferência abordar períodos distintos. É necessário indicar: nome da edificação, endereço, arquiteto (se possível), época da construção (ou data aproximada com citação da fonte), uso…

FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ Universidade de Fortaleza Centro de Ciências Tecnológicas - CCT Curso de Arquitetura e Urbanismo PLANO DE ENSINO 2014.1 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Disciplina/Módulo: TÉCNICAS DE REPRESENTAÇÃO I Código, turmas, horário: T 884-35/36 (teoria e prática) T3 EF-T5 EF Pré-requisitos: T376, T377, T503 (Introdução ao Desenho, Desenho Auxiliado por Computador I, Geometria Descritiva) Número de créditos/horas: 2.2/72 Local: Sala C35…

COMPLEMENTAR de NP2 • Valor da atividade de 0 a 1,0 (de zero a um ponto), a ser somado à nota da prova e do seminário. • Tema: ARQUITETURA DE FORTALEZA: você deverá escolher uma construção arquitetônica ou qualquer outro elemento urbano da cidade de fortaleza, na qual ou no qual você perceba aspectos negativos passíveis de crítica. • Objetivo da atividade: produção de texto de teor crítico argumentativo com apreciação estética sobre o objeto escolhido. • Data da entrega: dia 20/…

Aula 2 - Redes de Computadores - Vinicius Mello - 01/03/2012 Av1 - 12/04 Av2 - 31/05 Av3 - 21/06 ítens que serão mais abordados + Conceitos de Rede + Dispositivos de rede(hub,router,switch) + Comutação + Meios físicos + Endereçamento de IP «Máscara de sub-rede «Classes «VLSM «Cálculo de sub-rede Lan = Rede Local- Ex.: Rede da estácio, laboratórios. X WaN = Rede Global- Ex.: Internet. GateWay = Caminho para se comunicar com outras redes. Conversão mais rápida em…

ensino desenvolvido para os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental da Escola Engenho das Lajes, com a finalidade de realizar uma aula de campo, compreendendo as artes visuais como produto cultural, social e histórico da Arquitetura Moderna de Brasília, evidenciadas nas obras do Arquiteto Oscar Niemeyer. Gama – DF 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................04 2 SITUAÇÃO…

Vieira Nunes SÉRIE: 9º ano (Ensino Fundamental II) MODALIDADE: História da Arte e Movimentos Artísticos, Escultura e Modelagem, Gravura e Infogravura e Design e Arquitetura. OBJETIVO GERAL: Apresentar aos alunos possibilidades de criação e experimentação na escultura, na modelagem, na gravura, no design e na arquitetura com embasamento no estudo da história da arte. ESTRATÉGIAS: Criação de portfólios individuais para cada aluno com finalidade de arquivar as atividades…

Mônica Peixoto Vianna Conteúdo programático – IUP 08/08 - Aula 02: Introdução à Teoria, ao Pensamento Crítico e à Estética. 15/08 - Aula 03: O Sentido do Espaço. Os eixos organizadores do Espaço 1: interior X exterior / privado X comum / construído e não-construído 22/08 - Aula 04: Os eixos organizadores do Espaço 2: natural X artificial / amplo X restrito / vertical X horizontal / geométrico e não-geométrico 29/08 - Aula 05: As idades do Espaço: espaço grego e romano, cristão…