Apostilla judo

Apostilha de Judô Conteúdo Básico Professor Igor Thadeu – 2º Dan CLUBE APOSTILHA DE JUDÔ - PROF. IGOR THADEU / igor.th@hotmail.com INTRODUÇÃO O Judô é uma arte marcial que possui origem relacionada a religiosidade e cultura japonesa, difundiu-se pelo mundo divulgando costumes e o modo de vida nipônico. Chegou ao Brasil e tornou-se a modalidade esportiva que hoje, segundo Lucírio etal., 1997, possui o maior número de praticantes no país, ou seja 2 milhões de praticantes. Tornou-se esporte olímpico em 1964 em Tóquio (Lancellotti, 1996), como modalidade de demonstração e em 1972 foi incluído como modalidade oficial na olimpíada de Munique (Lancellotti,1996). O Judô já é um esporte centenário e com origens milenares, pois deriva do Ju-jitsu (Kodokan, 1955), mas mesmo com o seu sucesso, tanto como sua divulgação em todo país, tanto quanto as vitórias obtidas pelos seus atletas em competições internacionais, muito pouco tem-se estudado sobre esse esporte no Brasil. CRIAÇÃO E DIVULGAÇÃO DO JUDÔ: DO JAPÃO PARA O MUNDO A criação do judô é atribuída a Jigoro Kano, nascido em 28 de outubro de 1860, em Mikage, distrito de Hyogo, filho de Jirosaku Maresiba Kano (Kodokan, 1955), sendo de baixa estatura, medindo 1,50 m e pesando apenas 50 quilos. Entretanto, "compensava seu pequeno porte com tenacidade, coragem e sobre tudo grande inteligência" (Virgílio, 1986). Iniciou o treinamento de Jiu-Jitsu com dezessete anos com o mestre Fukuda da Escola Coração do…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE BRASILIA. CURSO: TÉNCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICO DISIPLINA: RECURSOS HUMANOS NA ADIMINISTRAÇÃO PÚBLICA TURMA: 1/2014 MÓDULO II - ETAPA I RECURSOS HUMANOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, DIREITO ADMINISTRATIVO ECONOMIA . CÉLIA RIBEIRO DE BRITO E MIRAIZA RIBEIRO DE BRITO ATIVIDADE SUPERVISIONADA BRASILIA-DF Apresentação. A pesquisa a que atende a atividade supervisionada da modalidade de avaliação do campo da…

Antonio Victorino Avila Eng.º Civil, MSc. Versão – 2.5 Florianópolis 2012 ∴ Custos Industriais ~Apostilha V 2012.docx 1⇒277 Custos Industriais A958c AVILA, Antonio Victorino. Custos & precificação / Antonio Victorino Avila; Antonio Edésio Jungles. – Florianópolis. "Programa de Educação Tutorial da Engenharia Civil - UFSC", 2012. 276 p. : il. color. ; 24 cm Inclui Bibliografia. ISBN 1. Custos industriais. 2. Precificação. 3. Contabilidade. I. Jungles,…

16 APLICAÇÃO 20 BIBLIOGRAFIA 24 FOLHA DE APRESENTAÇÃO 25 [pic]Desde que foi criada a primeira fresadora por Eli whitney em…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LUCIVÂNIO SANTANA DA SILVA FICHAMENTO Pedagogia do Esporte Aplicada às Lutas Fichamento, apresentado no curso de Educação Física da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Praticas Educativo V:Lutas, no 1° período, sob a orientação da professor Josimar Carvalho.…

ESTRUTURA DA EDUCAÇÃO BÁSICA ALUNA Introdução. A estrutura da educação básica é definida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), lei essa subordinada aos princípios filosóficos e políticos contidos na Constituição Brasileira vigente. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional envolve, por sua vez, escolas de diferentes etapas: A Educação Infantil, o Ensino Fundamental e Médio, assim como outras modalidades, a saber, a Educação de Jovens…

Antonio Victorino Avila Engº Civil. MSc Engª Produção Legislação Aplicada Coletânea de Leis de Interesse do Engenheiro. Florianópolis - SC 2015.03 Versão 2.5 1 LEGISLAÇÃO APLICADA – Apostilha. Preâmbulo. Esta apostilha dispõe uma coletânea de Leis tendo por objeto discutir e mostrar aos alunos dos cursos de engenharia civil a importância do conhecimento de uma série de diplomas legais e procedimentos administrativos necessários à gestão da sua atuação profissional na condução de…

infância no Brasil – cidadania, dignidade e direitos; a Lei 8069/90, conhecida como Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) que determina atendimento especial a todas as crianças de 0 a 6 anos e por último a Lei 9394/96 chamada de Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) que se refere sobre a importância deste primeiro período de vida. Considerando assim, a educação infantil como instrumento e condição essencial de democratização da sociedade, este texto específica o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS- UNEAL PROGRAMA ESPECIAL PARA GRADUAÇÃO E SERVIDORES PÚBLICOS Lidiane Maria de Castro RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO SEMINÁRIO. Teotônio Vilela- Alagoas 2013 Lidiane Maria de Castro RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO SEMINÁRIO. Atividade para obtenção de nota, Universidade Estadual de Alagoas- UNEAL, disciplina de Psicologia da Educação II, 2º período. Orientado pela professora especialista Elainy Cristina de Jesus Oliveira. Teotônio Vilela- Alagoas 2013 …

Regulamentadoras do Ministério do Trabalho e Emprego(MTE), em especial a NR18. Direcionei ações de prevenção nos serviços relacionados à construção civil, através da definição de atribuições e responsabilidades à equipe que administrou a obra outrora implantada, envolvendo a experiência adquirida no ambiente virtual de aprendizagem da UNISA do Módulo 8º, cuja disciplina Segurança na Construção Civil é a principal vertente neste estágio curricular supervisionado. Planejamento de curto…