Ensaios Sobre o Conceito de Cul - Zygmunt Bauman

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. . 72 76 79 80 82 85 SEGUNDA PARTE Princípios CAPÍTULO 4: Os quatro pilares da educação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Aprender a conhecer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aprender a fazer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Da noção de qualificação à noção de competência . . . . . . . . . . . . . . . . . A…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SEGUNDA PARTE Princípios CAPÍTULO 4: Os quatro pilares da educação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aprender a conhecer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aprender a fazer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Da noção de qualificação à noção de competência . . . . . . . . . . . . . . . .…

. . 72 76 79 80 82 85 SEGUNDA PARTE Princípios CAPÍTULO 4: Os quatro pilares da educação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Aprender a conhecer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aprender a fazer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Da noção de qualificação à noção de competência . . . . . . . . . . . . . . . . . A…

no Brasil possui qualidade inegável quando se trata de abordar a produção nacional, sua história, seus autores. É ótimo que assim seja. Essa reflexão pode ser comparada, sem complexos, com o que de bom se escreveu sobre literatura, artes plásticas, cênicas, música, em nosso país. Mas, acompanhando um traço que também podemos transferir a outras artes, é nitidamente mais pobre quando trata de manter um diálogo, entre pares, corri o que se escreve sobre cinema feito no resto do mundo. A…

possui qualidade inegável quando se trata de abordar a produção nacional, sua história, seus autores. É ótimo que assim seja. Essa reflexão pode ser comparada, sem complexos, com o que de bom se escreveu sobre literatura, artes plásticas, cênicas, música, em nosso país. Mas, acompanhando um traço que também podemos transferir a outras artes, é nitidamente mais pobre quando trata de manter um diálogo, entre pares, corri o q ue se escreve sobre cinema feito no resto do mundo. A…

isolados: o concurseiro "guerreiro", os livros, o quarto, a bibliote­ ca e Deus para nos guiar. Muitas vezes nos perguntamos, eu inclusive, se tudo está valendo a pena, se tanto esforço está valendo a pena, se, pela fragilidade da vida, devemos continuar nessa trajetória. Então, é nesses momentos de dificuldade que vejo a importância que é ter uma pessoa como a Má: atrás, para me segurar nos momentos difíceis, projetando-me para o sonho; à frente, servindo como força propulsora; e ao…