Aplicação Da Psicologia Social

Psicologia Organizacional No que tange à evolução, pode-se considerar que seu desenvolvimento se deu a partir do século XIX. No início, esse trabalho teve o nome de Psicologia industrial, tendo em vista que buscava estudar o comportamento das pessoas relacionado com a sua produtividade a fim de aplicar conhecimentos para a solução de problemas nesse contexto. A parte industrial, que deu início a este campo de atuação é a mais antiga e busca gerenciar a eficácia organizacional por meio do

Introdução Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das táticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar, enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos…

PSICOLOGIA SOCIAL. Psicologia Social é a ciência que procura compreender os ¨como¨ e ¨Porquês¨do comportamento social. A interação social, a interdependência entre os indivíduos e o encontro social. Seu campo de ação é, portanto o comportamento analisado em todos os contextos do processo de influência social. Uma pesquisa nos manuais de ensino e ementas das diversas universidades nos remetem à: - Interação pessoa/ pessoa; - Interação pessoa/ grupo (os grupos…

A psicologia da Educação Histórico da Psicologia da Educação: · O interesse pela educação, suas condições e seus problemas, foi sempre uma constante entre filósofos, políticos, educadores e psicólogos. Com o desenvolvimento da Psicologia como Ciência e como área de atuação profissional, no final do século XIX, várias perspectivas se abriram, fato que também ocorreu à chamada Psicologia Educacional. Durante as 3 primeiras décadas do século XX a psicologia aplicada…

Qualidades psicométricas do Inventário de Habilidades Sociais (IHS): estudo sobre a estabilidade temporal e a validade concomitante Marina Bandeira Monica Neves Costa Fundação de Ensino Superior de São João del Rei Zilda A. P. Del Prette Almir Del Prette Universidade Federal de São Carlos Eliane Gerk-Carneiro Universidade Gama Filho Em constante desemvolvimento nos ultimos anos o estudo e a aplicação das habilidades sociais,tem sido de grande importância mediante as necessidades de

DE NASSAU – JOÃO PESSOA JHENIFER DOS SANTOS VIRGINIO MAT.: 03008098 PSICOLOGIA, P7 – MANHÃ DISCIPLINA: PSICOLOGIA JURÍDICA PROFª.: ISABELLA TAVARES RESUMO DO ARTIGO LEAL, Liane Martha. Psicologia Jurídica: histórias, ramificações e áreas de atuação. Diversa, ano 1 - nº 2, pp. 171-185, jul./dez. 2008. Nota-se claramente, que a autora do artigo, propôs uma leitura muita franca e detalhada da relação entre a Psicologia e a Justiça e do vasto crescimento desta área. Inicialmente,…

1 - INTRODUÇÃO O presente trabalho foi proposto pela professor, aos alunos na disciplina “Psicologia Social”. Trata-se de uma atividade de campo, onde tem que realizar uma pesquisa de artigos científicos, analisar e comparar os assuntos dos artigos e quantidade encontrada. Após a coleta e análise dos dados, bem como a confecção de um relatório da atividade, para poder entender melhor e aprender analisar artigos, com isso enriquecera nosso aprendizado. 2 - OBJETIVOS DO TRABALHO …

INTRODUÇÃO A Psicologia Jurídica Brasileira atual é uma das especialidades emergentes da Psicologia, cujos psicólogos atuam nesta área há muito tempo. No entanto, as publicações sobre o tema são diminutas, principalmente aquelas que abordam o perfil da Psicologia Jurídica Brasileira. Nesse contexto, torna-se ambicioso o título deste artigo pela escassez de fontes bibliográficas. Para tecer o trabalho da Psicologia Jurídica desenvolvida no Brasil, a fonte será alguns

PSICOLOGIA JURÍDICA: ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA 1 Adelcio Machado dos Santos 2 Marilu Pohlenz RESUMO A Psicologia, presentemente, preocupa-se em manter seu estatuto de cientificidade, outorgando grande importância às evidências empíricas, devendo-se considerar que o pensamento crítico e inovador constituem etapas obrigatórias dessa compreensão. Já o ensino do Direito, científico embora, não é mais ensino de teor. É uma ciência operacional, que não se limita a descrever ou…

atividade restrita a profissionais da Psicologia. Isso implica que seus instrumentos, com destaque para os testes psicológicos, são de uso restrito a esses profissionais. Desse modo, o Conselho Federal de Psicologia alerta a sociedade para os riscos decorrentes do emprego desses instrumentos por profissionais que não estejam habilitados e credenciados para esse fim. Por outro lado, conclama a população e os profissionais a comunicar aos Conselhos Regionais de Psicologia quaisquer…