Ao Tratar De Expressões Da Sexualidade Infantil No Contexto Escolar Segundo A Lei Compete Ao Educadores Infantis

PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BASICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA FRANCIS – LIS VEIRA DE SOUZA EDUCAÇÃO FÍSICA EM INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE BREJOMA: o caso do Jardim de Infância Gracinda Pires Macatrão Santa Quitéria - MA 2013 2 FRANCIS – LIS VEIRA DE SOUZA EDUCAÇÃO FÍSICA EM INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE BREJOMA: o caso do Jardim de Infância Gracinda Pires Macatrão Monografia apresentada ao curso de Educação Física da Universidade…

construção do conhecimento e do psquismo Carlos Alberto de Mattos Ferreira PGM 3 O EU, O OUTRO E AS DIFERENÇAS INDIVIDUAIS E CULTURAIS ............................................................... 31 Identidade e diferença no cotidiano escolar: práticas de formação e de fabricação de identidades docentes Elizeu Clementino de Souza PGM 4 CORPOREIDADE E CONHECIMENTO: A UNICIDADE DO INDIVÍDUO FRENTE À DIVERSIDADE DE APRENDIZAGENS .....................................................

baseada na observação da inversão dos valores que a sociedade está vivendo e qual o papel da escola como agente da promoção da educação frente a esta nova realidade. A ausência da família no crescimento e na formação das crianças e os novos papéis que educadores tem que desempenhar em sala de aula. De maneira clara e objetiva, apresentamos o que são valores, e a sua importância no desenvolvimento da criança para a formação de cidadãos honrosos e de respeito, que entendem seu papel como…

ESCOLA RENASCER EDUCAÇÃO INFANTIL- ENSINO FUNDAMENTAL E PROFISSIONAL- MODALIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO SANTO ANTÔNIO DA PLATINA-PR 2010 ESCOLA RENASCER EDUCAÇÃO INFANTIL- ENSINO FUNDAMENTAL E PROFISSIONAL- MODALIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Projeto Político Pedagógico apresentado ao Núcleo Regional de Educação de

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO PARANÁ SUPERINTENDENCIA DA EDUCAÇÂO DEPERTAMENTO DA DIVERSIDADE NÚCLEO DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL SEXUALIDADE REIMPRESSÃO CURITIBA SEED/PR 2009 Depósito legal na Fundação Biblioteca Nacional, conforme Lei n 10.994, de 14 de dezembro de 2004. É permitida a reprodução total ou parcial desta obra, desde que seja citada a fonte. Capa e Projeto Gráfico MEMVAVMEM Diagramação MEMVAVMEM Revisão Ortográfica MEMVAVMEM CATALOGAÇÃO NA FONTE –…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ESCOLA MUNICIPAL BOA ESPERANÇA E EXTENSÃO PORTO ALEGRE DO NORTE, 2013 APRESENTAÇÃO Este Projeto Político Pedagógico Escolar é o plano global da instituição, fruto do trabalho de reflexão coletiva da equipe escolar, escrito de forma sistematizada e nunca definitiva. Neste projeto procuramos definir claramente o tipo de ação educativa que queremos realizar. É um instrumento de organização e integração das atividades administrativas e pedagógicas da

PUBLICIDADE NO CONSUMO DA MODA INFANTIL Maringá - PR 2011 1 TÂNIA PATRICIA CARDOSO A INFLUÊNCIA DA PUBLICIDADE NO CONSUMO DA MODA INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia, pelo Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá. Orientadora: Prof. Dra. Sheila Maria Rosin Maringá - PR 2011 2 TÂNIA PATRICIA CARDOSO A INFLUÊNCIA DA PUBLICIDADE NO CONSUMO DA MODA INFANTIL…

INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende ser uma contribuição ao estudo da temática em questão. Objetiva-se pesquisar e expor alguns pontos geralmente levantados pelos educadores como foco de indisciplina em sala de aula: o aluno com seu desinteresse; os meios de comunicação; com a sua negativa; a família, não cumprindo o seu papel; a escola que não apóia o professor; a sociedade; e depois de certo ponto, chega-se a colocar em xeque até a própria relação pedagógica. A agressividade exagerada do

(II) evidenciar o direito da adolescente grávida a educação, (III) expor a escola como mediadora no processo de desenvolvimento da sexualidade. Esta pesquisa traz informações sobre o que é a adolescência e como se processa a gravidez, além de observar o que os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) indicam para orientar o trabalho da escola no seu currículo escolar. A análise das informações elucidadas nas pesquisas bibliográficas permitiu uma reflexão sobre o que essas alunas precisam, o que a

METODOLOGIA 15 CAPÍTULO 1 - EDUCAÇÃO INFANTIL 16 1.1 - CONCEITOS 16 CAPÍTULO 2 – 1ª À 4ª SÉRIE 17 CAPÍTULO 3 - 5ª À 8ª SÉRIE 19 CIÊNCIAS SOCIAIS 19 1.HISTÓRIA 19 2. GEOGRAFIA 20 3.ENSINO RELIGIOSO - 5ª E 6ª SÉRIES 21 CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS 22 CIÊNCIAS 22 MATEMÁTICA 22 CAPÍTULO 5 – PROPOSTA DE TRABALHO COM LINGUAGEM 23 PORTUGUÊS 23 EDUCAÇÃO ARTÍSTICA 24 INGLÊS 24 CAPÍTULO 6 - PROPÓSTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 5ª À 8ª SÉRIES 25 UNIDADE 4 - REGIMENTO ESCOLAR 25 TÍTULO …