Ao Término Do Curso Os Alunos Deverão

auxiliar o aluno a compreender e enfrentar a realidade do mundo do trabalho e contribuir para a formação de sua consciência político-social, podendo ser considerado instrumento fundamental no processo de formação do profissional. É previsto e obrigatório para os cursos técnicos desta Escola e, nenhum aluno, sob qualquer pretexto, será dispensado de qualquer etapa prevista para o estágio, sem autorização expressa do(a) Professor Supervisor(a) de Estágio, do(a) Coordenador(a) de Curso e…

Atividades Complementares para os 3º e 2º Semestres do Curso de Psicologia / Campus Chácara, março de 2015. Coordenadora: Profa. Dra. Maria Cristina Barros Maciel Pellini Carga horária: 40 horas Planejamento e Objetivos: As Atividades Complementares têm como objetivo tornar o curso mais dinâmico, estimulando a capacidade criativa do aluno e sua co-responsabilidade no processo formativo. Deverão também enriquecer o currículo do curso e incentivar o aluno na busca constante de…

de outros cursos da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Técnicos administrativos do Centro de Ciências Agrárias (CECA), Professores e pesquisadores de outras instituições podem ser orientadores, sendo necessário enviar o Curriculum Vitae, documentado, à Coordenação do TCC que o avaliará e autorizará (ou não) o pleiteante a ser orientador. CAPÍTULO 2: Da Organização Administrativa Art. 2 O TCC terá uma comissão permanente composta por quatro docentes do CECA, sendo dois do Curso…

MANUAL DE ORIENTAÇÃO TRABALHO INTERDISCIPLINAR CURSO Pedagogia 2º semestre - 2013 DIRETORIA ACADÊMICA Profª. Solange Aparecida Fonseca Lopes COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA Profa. Arlana Campos Faria Martins PROFESSORES 2º Período Disciplina Professor E - mail Psicologia da Educação:

conjunto geral de normas e orientações sobre as Atividades Complementares dos cursos de gestão (formato SEPI e SEI), tendo por finalidade orientar vocês, alunos, para o desenvolvimento destas. As Atividades Complementares fazem parte da grade curricular de todos os cursos da UNIP Interativa. Essas atividades (obrigatórias) são consideradas um complemento às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas ao longo do curso, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional e…

Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de Informação IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DOS 10 S’s EM EMPRESAS PRIVADAS POR ALUNOS DA DISCIPLINA DE GESTÃO DA QUALIDADE PROFESSOR FLÁVIO MADALOSSO VIEIRA Docente da disciplina Gestão da Qualidade para acadêmicos do 5º período do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de Informação IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DOS 10 S’s EM EMPRESAS…

introdução: • Dar uma idéia do que será tratado no trabalho. • Indicar qual será o enfoque do assunto. • Demonstrar qual é a importância do trabalho. Relatório de estágio No relatório de estágio deverá conter informações sobre empresa onde o aluno realizou o estágio, do ambiente onde o estágio foi realizado na empresa (seção, setor, etc.). Pode-se também apresentar, nesse item, um relato sucinto das atividades desenvolvida pelo estagiário. …

dos professores das escolas públicas municipais; III) um representante dos diretores das escolas públicas municipais; IV) um representante dos servidores técnico-administrativos das escolas públicas municipais; V) dois representantes dos pais de alunos das escolas públicas municipais; VI) dois representantes dos estudantes da educação básica pública, um dois quais indicado por entidade de estudantes secundaristas; VII) um representante do Conselho Municipal de Educação (caso exista…

Projeto de Responsabilidade Social Ler para Crescer Estímulo à leitura para promover a capacidade crítica de análise e de comunicação dos alunos do 5º ano das escolas públicas ao redor da Fundação Técnico Educacional Souza Marques 1. INTRODUÇÃO Em 2010 e 2011 o Brasil ficou no 88º lugar de 127 no ranking de educação feito pela Unesco, o braço da ONU para a cultura e educação. Com isso, o país fica entre os de nível "médio" de desenvolvimento na área, atrás de Argentina, Chile e…

ESTÁGIO FARMÁCIA COORDENADORES DE CURSO COMISSÃO DE ESTÁGIO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE SÃO PAULO- SP 2006-2012 (revisado em 2010) O estágio curricular é uma DISCIPLINA OBRIGATÓRIA do curso de Farmácia, uma vez que compõe a grade curricular aprovada pelo MEC. As normas e diretrizes dessa disciplina são da responsabilidade da Comissão de Estágio (C.E.) da UNIP, constituída de professores designados pelo Coordenador do Curso de Farmácia. …