Análise Semiótica Da Música Como Nossos

conteúdo explorado nos livros didáticos de Matemática. Por meio de análises descritivas, incidindo sobre os sentidos que emergem na leitura dos livros didáticos, produzindo interpretações e explicitações sobre o conteúdo analisado. A análise de conteúdo possui três pólos cronológicos, segundo Bardin (2010): a pré-análise, a exploração do material e o tratamento dos resultados, a inferência e a interpretação. Para a autora a pré-análise é a fase de organização propriamente dita.…

trabalho pretende compreender como os conceitos de Intermídia (HIGGINS, 1966) e Tradução Intersemiótica (PLAZA, 1987) têm interferido e modificado os processos de criação no cinema contemporâneo, principalmente o cinema experimental. Valendo-se da semiótica peirciana, busca-se compreender como cada uma das funções da linguagem atua na linguagem cinematográfica e permite chegar a diferentes arranjos ao colocar em jogo uma extensa rede de linguagens e mídias fundadas, sobretudo, na…

os diálogos são apresentados como "erros" lingüísticos com coerência e com a capacidade de visualizar o mundo e os homens com o olhar mais reflexivo, identificando assim o espaço psicológico nos personagens. De acordo com a realização de uma análise semiótica, que é uma associação em que um signo estabelece com o mundo e com outros signos com a função de representação, a obra "Vida secas" apresenta três tipos de linguagens: linguagem verbal, linguagem não-verbal e linguagem em monólogos…

conhecimento acadêmico que estuda os processos de comunicação humana. Entre as subdisciplinas da comunicação, incluem-se a teoria da informação, comunicação intrapessoal, comunicação interpessoal, marketing, publicidade, propaganda, relações públicas, análise do discurso, telecomunicações e jornalismo. Também se entende a comunicação como o intercâmbio de informação entre sujeitos ou objetos. Deste ponto de vista, a comunicação inclui temas técnicos, biológicos e sociais. A comunicação…

Centro Cultural São Paulo (CCSP). A análise visa a conceituar as duas terminologias a fim de entender se o que o CCSP oferece em sua programação pode ser denominado cultura ou entretenimento. Concebido inicialmente para abrigar uma extensão da Biblioteca Mário de Andrade, o Centro Cultural São Paulo acabou sofrendo, no decorrer de suas obras, uma série de adaptações para ser inaugurado em 1982 como um espaço que oferece espetáculos de teatro, dança, música, mostras de artes…

Prefácio INCONSCIENTE ET VERBUM: Psicanálise, Semiótica, Ciência, Estrutura 1 Inconsciente et verbum USP – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Reitor: Vice-Reitor: Prof. Dr. Jacques Marcovitch Prof. Dr. Adolpho José Melfi FFLCH FFLCH – FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS Diretor: Vice-Diretor: Prof. Dr. Francis Henrik Aubert Prof. Dr. Renato da Silva Queiroz FFLCH/USP CONSELHO EDITORIAL DA HUMANITAS Presidente: Membros: Prof. Dr. Milton Meira…

substituir um signo linguístico por outro, seja por semelhança ou contraste. Esse tipo de afásico é capaz de continuar e completar um contexto, contudo seus comutadores de código tornaram-se defeituosos, fracassando em traduções bilíngue e inter-semiótica, a qual segundo a definição de Jakobson “consiste na interpretação dos signos linguísticos por meio de sistemas de signos não linguísticos” (apud. OUSTINOFF, 2011, p. 23), o que equivale dizer que este paciente não consegue assimilar…

assistindo a uma adaptação literária, que possa usufruir do prazer de assistir a um filme independente do outro prazer, o de ler um grande livro. (KLOTZEL, 2002,p.19) Desmembrei o livro e descobri nele o Brás Cubas-livro, o Brás Cubas-música, o Brás Cubas-pintura. Dessa dissecação nasceu o filme, fundamentalmente porque senti na prosa do escritor conceitos de montagem cinematográfica. (BRESSANE, 2000, p. 49). RESUMO Esta…

fundações, no início do século. Os avanços na relatividade, na quântica, na física nuclear e, nas ciências generativas, como a ciência cognitiva, cibernética, genética e generativa lingüística, e na rica produção literária, artística, como no Cinema e na Música, foi uma forma enriquecedora de propagar pensamentos filosóficos. Inovações técnicas; Consolidação do…

conhecimento e aprendizagem. Percebemos que a brincadeira é uma expressão natural da criança e é importante e seria necessário que esteja sempre presente na escola desde a educação infantil para que a criança se expresse através das brincadeiras e jogos, da música, enfim de atividades que expresse as vontades das crianças. Brincando a criança se desenvolve, ela, procura aprender, a descobrir, a tentar fazer. As brincadeiras fazem parte do mundo infantil, e nessa realidade que a criança…