Análise Do Conto João E Maria Caçadores De Bruxas

A MEMÓRIA COMO CONSTRUTO DE IDENTIDADE CULTURAL GRAPIÚNA Maria de Lourdes Netto Simões * Rita Lírio de Oliveira ** Resumo Este artigo tem por escopo analisar o processo de construção da identidade cultural grapiúna, por meio da memória, nos contos de Euclides Neto, reunidos no seu livro O tempo é chegado. Para tal, tomando por aporte teórico as noções de memória coletiva, propostas por Maurice Halbwachs, e de identidade cultural, propostas por Stuart Hall, o texto identifica elementos…

explica que o Major tomou as pílulas pensando que fossem pedras. Caramujo avisa que agora eles podem curar Emília. Dona Benta e Tia Nastácia andam pelo capoeirão a procura de Narizinho. A Cozinheira se assusta, pois ali perto é a caverna da Cuca. A Bruxa canta em sua caverna. Emília engole a pílula falante. A Boneca começa a falar que não gostou da pílula, pois tem gosto de sapo. Emília tem a ideia de guardar várias coleções em um canastra. Doutor Caramujo explica a Narizinho que isto é…

77 Graphos. João Pessoa, Vol 13, N. 1, Jun./2011 – ISSN 1516-1536 O ANTIPROTESTANTISMO NOS CONTOS DE GRIMM: REFLEXÕES SOBRE RELIGIÃO NO ROMANTISMO Waldyr IMBROISI1 Resumo Os contos de fadas são reservatórios de cultura e de imagens simbólicas que perpassam tradições orais de diversos povos há séculos. Tais histórias, mesmo as mais conhecidas, sofreram inúmeras modificações e ganharam dezenas de versões diferentes ao longo dos anos, de modo que se torna aparentemente…

importantes obras nas áreas de Filosofia, História, Literatura; • Aderiu à campanha abolicionista e republicana. Principais Representantes • Caldre e Fião • Apolinário Porto Alegre • Carlos Von Koseritz • Aquiles Porto Alegre • Múcio Teixeira • João Damasceno Vieira • Bernardo Taveira Júnior • Amália dos Passos Figueira • Luciana de Abreu • Arthur de Carvalho Candal • Lobo da Costa, entre outros. Acontecimentos históricos que influenciaram fortemente a Sociedade Partenon…

telecomunicações. - Actividade do aluno: ajuda na busca de informações. • Programas fechados: apenas utilizamos as suas actividades. • Programas Abertos: podemos adaptar o material aos nossos interesses didácticos, ATRIL – para leitura de contos. Ideias Chave para o uso de computadores na escola: • A mudança da sociedade obriga ao uso da informática. • Todos os professores e alunos devem sofrer a alfabetização informática. • Os pais, professores e…

DESENVOLVIMENTO O que é um conto de fadas? Sabe-se como é importante para a formação de qualquer criança ouvir histórias. Escutá-las é o início da aprendizagem para ser um bom leitor, tendo um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão do mundo. É poder sorrir, gargalhar com situações vividas pelos personagens e com a idéia dos contos, então, a criança pode ser um pouco participante desse momento de humor, de brincadeira e aprendizado. Os contos…

Fagundes Telles/ Alexandre Guimarães Moreira. – Rio de Janeiro: UFRJ/FL, 2008. Viii, 81f.; 31cm. Orientadora: Rosa Maria de Carvalho Gens Dissertação (mestrado) –– UFRJ/FL/ Programa de Pós-graduação em Letras Vernáculas, 2008. Referências Bibliográficas: f. 88-89. 1. O fantástico e o mistério. 2. O “estranho” e o medo. 3. Mistérios de Lygia Fagundes Telles. I. Gens, Rosa Maria de Carvalho. II. Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Letras, Programa de Pós-graduação…

1 INTRODUÇÃO O interesse em pesquisar sobre os contos de fadas na educação infantil e sua influência na formação da criança, surgiu pelo encanto em que os mesmos causam nas crianças, também podemos dizer que este tema tem raízes em nossa própria história, envolvida por professores que liam contos de forma inexplicavelmente mágica. Além disso, consideramos um tema relevante na formação inicial de professores, pois contribui para uma reflexão em sua prática pedagógica. Sendo…

geral, oralmente. É pela voz da mãe e do pai, contando conto de fada, trechos da Bíblia, histórias inventadas tendo a gente como personagem, narrativas de quando eles eram crianças e tanta, tanta coisa mais...Contadas durante o dia, numa tarde de chuva ou a noite, antes de dormir, preparando para o sono gostoso e reparador,embalado por uma voz amada...é poder rir, sorrir, gargalhar com situações vividas pelos personagens, com a idéia do conto ou como jeito de escrever de um autor e,…

Lopes, Janine Ramos. Caderno do educador : alfabetização e letramento 1 / Janine Ramos Lopes, Maria Celeste Matos de Abreu, Maria Célia Elias Mattos. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, 2010. 68 p. : il. -- (Programa Escola Ativa) 1. Educação no campo. 2. Alfabetização. 3. Letramento. I. Abreu, Maria Celeste Matos de. II. Mattos, Maria Célia Elias. III. Título. IV. Série. ISBN: 978-85-7994-020-0 Coordenação…