Antropologia Teológica Perca Tempo

descrever o que sentiríamos pelo eterno devir, e Esperança, como leitmotiv para nosso reencontro. Chamo-me Lúcifer: aquele que traz a luz. Assim cantavam os anjos menores até que lhes foi proibido esse canto. Desde então, meu apelido corrói os tempos, anunciando aquele que arma ciladas. Bazófia: o homem dispensa Satanás e sabe perder-se por si mesmo. Vós, humanos, me retratais de um feio assemelhado a vossa mesquinhez. Que sabeis da vida e do amor? Jamais experimentastes da…

Básico em EDUCAÇÃO CRISTÃ SUMÁRIO 1- SOBRE A EDUCAÇÃO TEOLÓGICA ....................................................................... 3 2- INTRODUÇÃO À TEOLOGIA PRÓPRIA .................................................................. 3 O SER DE DEUS ......................................................................................................4 OS ATRIBUTOS DE DEUS ...........................................................................................5 …

reflexões sobre a assim chamada Metapsicologia) e depois rejeita, com Lacan e após, qualquer biologismo nas suas investigações. Assim também, uma nova orientação psicanalítica (de Lacan) gera-se num diálogo apaixonado com a lingüística, com a antropologia, e hoje parece fazer tudo por prescindir delas (sem Lacan). E uma teoria como a semiótica não faz exceção. Nasce com a vocação de ser “compatível” com as outras disciplinas humanas, na busca de uma gramática do sentido. Um dos…

racionalizados, de acordo com as necessidades do mercado. O que requer, do ponto de vista do autor, uma formação profissional que compreenda tal realidade e valores. Simone Guimarães apresenta resultados de pesquisa que revelam a permanência, no tempo, de ligações entre o Serviço Social e a Igreja Católica, embora com mudanças de formas e perspectivas que variam conforme a conjuntura histórica. Através de uma pesquisa nas pastorais sociais de Londrina, Cláudia Neves mostra que, ao…

Resta lembrar que, no desempenho desse papel, o filósofo não tem respostas prontas, nem um saber acabado. Não cabe a ele nortear, de forma onipotente, os rumos da ciência. O filósofo caminha ao lado dos cientistas e dos técnicos para que não se perca de vista que a ciência e a técnica são apenas meios, e devem estar a serviço de fins humanos. 1. 2 - História da Educação Retornando às sociedades ágrafas, verificamos que essas apresentam apenas a educação informal, um misto de transmissão dos

Resta lembrar que, no desempenho desse papel, o filósofo não tem respostas prontas, nem um saber acabado. Não cabe a ele nortear, de forma onipotente, os rumos da ciência. O filósofo caminha ao lado dos cientistas e dos técnicos para que não se perca de vista que a ciência e a técnica são apenas meios, e devem estar a serviço de fins humanos. História da Educação Retornando às sociedades ágrafas, verificamos que essas apresentam apenas a educação informal, um misto de transmissão…

emprego protegida contra despedida arbitrária ou sem justa causa, nos termos de lei complementar, que preverá indenização compensatória, dentre outros direitos; II - seguro-desemprego, em caso de desemprego involuntário; III - fundo de garantia do tempo de serviço; IV - salário mínimo, fixado em lei, nacionalmente unificado, capaz de atender às suas necessidades vitais básicas e às de sua família com moradia, alimentação, educação, saúde, lazer, vestuário, higiene, transporte e…

ensino possa se constituir como um elemento que permita o contínuo reconhecimento dos desafios do ensino-aprendizagem, e não mais uma tentativa de varrê-los para baixo do tapete, de esconder a crise. 10 Filosofia e crise se frequentam há muito tempo, ao menos desde a Atenas clássica: o professor de filosofia é certamente chamado a ser protagonista desta crise, em busca de novas oportunidades de estruturação do saber e de seu ensino formal. Com o objetivo de oferecer material…

ensino possa se constituir como um elemento que permita o contínuo reconhecimento dos desafios do ensino-aprendizagem, e não mais uma tentativa de varrê-los para baixo do tapete, de esconder a crise. 10 Filosofia e crise se frequentam há muito tempo, ao menos desde a Atenas clássica: o professor de filosofia é certamente chamado a ser protagonista desta crise, em busca de novas oportunidades de estruturação do saber e de seu ensino formal. Com o objetivo de oferecer material…

..............................................................................117 ANEXO.........................................................................................................................118 10 INTRODUÇÃO Em todos os tempos, a Literatura sempre foi uma forma de expressar a história das alegrias, das conquistas, dos sonhos, das tristezas, das inquietações, das angústias e das derrotas do ser humano. Por meio do literário, o homem pode criar e criar-se a…