Antropologia Estudos Culturais E Educação Desafios Da Modernidade

.................. 5 1 – INTRODUÇÃO: NASCE UMA NOVA COMUNIDADE DE APRENDIZAGEM E DE PRÁTICA ............................................................................................ 6 2 - DO PENSAMENTO MODERNO/POSITIVISTA À PÓSMODERNIDADE: EDUCAÇÃO, NOVAS TECNOLOGIAS, NOVAS EPISTEMOLOGIAS E AS REDES SOCIAIS VIRTUAIS ...................................................... 11 2.1 - AS ESPISTEMOLOGIAS MODERNA E PÓS-MODERNA ....................................................... 11…

tradicional procura ser neutra, tendo como principal foco identificar os objetivos da educação escolarizada, formar o trabalhador especializado ou proporcionar uma educação geral, acadêmica, à população. Silva (2003) explica que essa teoria teve como principal representante Bobbit, que escreveu sobre o currículo em um momento nas quais diversas forças políticas, econômicas e culturais procuravam envolver a educação de massas para garantir que sua ideologia fosse garantida. Sua proposta…

contextualizada e multidisciplinar para construção do conhecimento histórico, ao mesmo tempo em que salienta a importância da investigação dessa fonte como um recurso didático para o ensino de história com base no que “reza” as Leis de Diretrizes de Base da Educação e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) propostos para área de História. PALAVRAS-CHAVE: Ensino de História, Fontes jornalísticas e História Presente. SUMMARY The present article has for objective to think the…

SÉRIE ANTROPOLOGIA ISSN 1980-9867 435 ANTROPOLOGIA DA GLOBALIZAÇÃO. CIRCULAÇÃO DE PESSOAS, MERCADORIAS E INFORMAÇÕES1. Gustavo Lins Ribeiro Brasília, 2011 Universidade de Brasília Departamento de Antropologia Brasília 2011 1 Texto originalmente apresentado como uma conferência no Instituto de Altos Estudios Sociales da Universidad Nacional de General San Martín, Buenos Aires, 16 de maio de 2008. Agradeço a Alejandro Grimson o honroso convite. Trata-se de parte do…

século XIX? A existência entra crise, devido a quê? A ciência e a técnica respondem às angústias humanas? Como explicar o princípio de incerteza do século XX? Eis a volta para Deus e, conseqüentemente, para a Religião. Mas que Religião? Fica-nos o desafio ético e humanitário! Como tornar o mundo acessível para todos os humanos e demais seres que o habitam e ainda o habitarão? Enfim, uma nova história está por se construir. E se somos seres inteligentes, precisamos construí-la para…

PÓS-GRADUAÇÃO EM DANÇA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSO ESTUDOS CONTEMPORÂNEOS EM DANÇA LARISSA DE SÁ ADAMI BORJA O CORPO MULTI EM SEU MAIOR DESAFIO: A CONTEMPORANEIDADE Salvador 2003 LARISSA DE SÁ ADAMI BORJA O CORPO MULTI EM SEU MAIOR DESAFIO: A CONTEMPORANEIDADE

discussões sobre o tema. Foram detectadas como pistas de atuação e reflexão: o equilíbrio entre “razão instrumental”, do dinheiro e do lucro, e a ‘razão comunicativa’ da ética e da responsabilidade social; a necessidade de aprofundar os estudos sobre o ethos brasileiro; a educação para a vivência da ética com princípios racionais e afetivos; o desenvolvimento da consciência crítica e a luta por leis que sejam legítimas. Introdução Nota-se uma tendência muito acentuada de se colocar a…

convivência com a diversidade..................................................................................05 Diversidade Humana.....................................................................................................06 Diversidade Cultural......................................................................................................08 Diversidade Religiosa....................................................................................................08…

no Brasil. Tanto, que o lema da bandeira brasileira, “Ordem e Progresso”, foi inspirado na doutrina desse filósofo francês. Auguste Comte fez seus primeiros estudos em Montpellier, sua cidade natal. Em Paris, ingressou na Escola Politécnica, mas com o fechamento temporário da escola, em 1816, voltou a montpellier para continuar seus estudos na faculdade de medicina. No ano seguinte, voltou a estudar em Paris, mas foi expulso da Escola Politécnica, passando a realizar pequenos…

argumentação e aperfeiçoamento. Cultura na Antropologia Cultura na antropologia é compreendida como a totalidade dos padrões aprendidos e desenvolvidos pelo ser humano. A cultura como antropologia procura alcançar ou representar o saber experiente de uma comunidade apreendido através da organização do seu espaço, na ocupação do seu tempo, na manutenção e defesa das suas formas de relação humana e conceitos médios, chegando àquilo a que podemos chamar a sua alma cultural no sentido das…