Antropologia E Cultura Brasileira 2013

DESIGUALDADE, dIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA: Investigação Policial e o Valor da Prova Produzida sem Contraditório e a Ampla Defesa ALAGOINHAS 2013 SUELEN BRASIL OLVEIRA MATOS DESIGUALDADE, dIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA: A questão da pessoa com deficiência Trabalho de apresentado ao curso de Serviço Social da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, para as disciplinas de Ética, Política e Sociedade, Antropologia, Formação Social, Política…

RELATÓRIO DE UM ESTUDO DE CASO TUCURUÍ-PA 2013 RELATÓRIO DE UM ESTUDO DE CASO Relatório apresentado à disciplina Ciências Humanas de Sociais da UNIDERP Tucuruí, para obtenção de nota parcial, sob orientação da professora interativa Claudia Regina Benedetti. TUCURUÍ-PA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .......................................................

Sul durante o Apartheid de 1949 até 1985. Estudo de professor revela aumento de casamentos inter-raciais Atualizado terça-feira 14/05/2013 Após 125 anos da abolição da escravatura, o Brasil ainda apresenta desigualdades raciais. É o que revela a matéria especial “Eu escrevo minha história”, do Jornal O GLOBO, divulgada no último domingo, dia 12 de maio de 2013. A reportagem traçou um panorama da situação dos negros no país desde a época da escravidão até os dias de hoje. Entre os…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO licenciatura em pedagogia MADNA SOUZA DA COSTA DIVERSIDADE A SOCIEDADE VIVENDO OS TIPOS CULTURAIS DA DIVERSIDADE Feijó 2013 MADNA SOUZA DA COSTA DIVERSIDADE A SOCIEDADE VIVENDO OS TIPOS CULTURAIS DA DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

filosóficos dos educadores tornando-os profissionais transformadores, divulgando o conteúdo por meios de comunicação como, por exemplo, blogs, onde grande parte das pessoas tem esse acesso. No decorrer do trabalho podemos compreender conceitos de antropologia, axiologia e sobre teorias epistemológicas, também foi criada um organograma onde apresenta duas teorias voltadas à pedagogia para melhor compreensão desses conceitos. Apresentamos também o papel da mulher na educação, a sua…

ALUNA: Ana Caroline dos Santos Protázio DATA:27/06/2013 Fichamento de leitura p.7 a p.13 ZILÁ, Bernd. O que é negritude. São Paulo: Brasiliense,volume 209 coleção primeiros passos.1988. Digitalizado 2008.58p. Apresentação Negritude e orgulho de ser negro em um território múltiplo, rico em sua mistura de descendências e que ainda assim prevalece o racismo. No livro, Zila Bernd trata desse orgulho que a cultura eas tradições afro-brasileiras trazem para um Brasilque, na…

Andrade), História Antiga (Mario Sergio), Didática (Márcia Verônica), Avaliação e Currículo (Ramon), Psicologia da Educação (Daniel Marcos) no 2° período, sob orientação do professor Santiago Andrade. Paripiranga/BA Novembro/2013 Micro-História: de um individuo ao contexto de toda uma sociedade A Micro-História é um gênero da historiografia, cujo, a redução da escala de observação de seus objetos é fundamental na pesquisa histórica. A História pode ser escrita…

Salgado; Pós-Doutor em Teologia Sistemática na FAJE sob a supervisão do Prof. Dr. João Batista Libânio. Membro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), membro da Sociedade de Teologia e Ciências da Religião (SOTER), Coordenador do Centro de Extensão, Pós-Graduação e Pesquisa da Faculdade Batista de Minas Gerais e Representante institucional do PIBIC e do PIBIT junto ao CNPQ. Doutor em Teoria do Direito pela PUC MINAS (2013), Doutor em Teologia Sistemática, com ênfase…

Karl Marx. A partir dessas matrizes teóricas, estudam-se os fatos sociais, as ações sociais, as classes sociais, as relações sociais, as relações de trabalho, as relações econômicas, as instituições religiosas, os movimentos sociais etc. B. Antropologia: privilegiam-se os aspectos culturais do comportamento de grupos e comunidades. Questões cruciais para o entendimento da vida em grupo, como alteridade, diversidade cultural, etnocentrismo e relativismo cultural são tratadas por…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA E MUSEOLOGIA SEMESTRE 01/2013 "MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL" (Curso de Ciências Sociais / Bacharelado) 3ª, 16h00 – 17h50 / 6ª, 14h00 – 15h50 Peter Schröder Ementa Aspectos relevantes relacionados com o meio ambiente e o desenvolvimento econômico e social. Objetivos 1. Introdução aos debates atuais sobre desenvolvimento e sustentabilidade, principalmente em suas…