Antropologia Cultura Marina Andrade

completa do conteúdo, desde o seu objetivo, fundamentação teórica e metodologia até os resultados empíricos, quando houver avaliação a partir de dados primários ou secundários. É importante lembrar o tratamento verbal que se deve usar na redação. Andrade (1995, p. 112) aconselha a impessoalidade, pois contribui para a objetividade dos trabalhos científicos. Ex: “buscou-se realizar...”; “conclui-se, portanto,...”; “percebe-se...”. A primeira pessoa do plural também é aceita, embora não…

conteúdos e com os processos didáticos dessa transmissão. Precisa compreender todo o processo no qual se insere a tarefa de educar, de ensinar, de acompanhar e avaliar o percurso do aluno como aprendente, como sujeito social e como portador e criador de cultura. A pesquisa deverá ser a ferramenta de trabalho para compreender o processo em sua complexidade. A indissociabilidade entre a pesquisa, os conteúdos e as demais práticas dos alunos configuram um contexto de inter e…

venda: um diferencial comparativo. In: ENCONTRO DE ESTUDOS E PESQUISA EM ORGANIZAÇÕES, 1., 2005, Joaçaba. Anais... Joaçaba: Ed. UNOESC, 2005. p. 27. PICININI, E. C.; FERNANDES, J. M. Avaliação de fungicidas no controle de doenças da parte aérea da cultura da cevada cervejeira: ensaio dos anos de 1959 e 2000. In: REUNIÃO ANUAL DE PESQUISA DA CEVADA, 21., 2001, Guarapuava. Anais e atas... Passo Fundo: Embrapa Trigo, 2001. v. 2, p. 521-530. ARALDI, Inês Staub; BRUN, Marinês Zembruske.…

estudos comportamento do consumidor surgiu a partir da década de 1960, baseia-se nos conceitos e teorias acerca das pessoas, os quais foram desenvolvidos por cientistas em disciplinas diversas, como a psicologia, a sociologia, a psicologia social, a antropologia cultural e a economia (GIGLIO, 2002, pág.13). “O estudo do comportamento do consumidor é o estudo de como os indivíduos tomam decisões de gastar seus recursos disponíveis (tempo, dinheiro, esforço) em itens relacionados ao…

romanizada, politicamente pertencendo ao Império Romano e lingüisticamente falando a língua de Roma – Latim. No século V da nossa era, a Península foi invadida e destruída pelos bárbaros germanos (alanos, suevos, vândalos e visigodos), povo guerreiro de cultura inferior à dos peninsulares, já organizados. Apesar de vencedores, os bárbaros dotaram a civilização e a língua latina. No entanto, causaram a dissolução da unidade política do Império; as escolas foram fechadas, pois julgavam que…

em seus estudos sobre os jovens de Samoa, foi pioneira, ao evidenciar que a adolescência não era uma determinação universal da cultura (Hall, 2006), porém, uma construção histórica e culturalmente situada. Neste sentido se relativizou e demonstrou a impropriedade de uma noção de adolescência/juventude como transição vivida igualmente por todas as sociedades e culturas. O surgimento da juventude como categoria social coincide com o surgimento da sociedade industrial e a conseqüente…

ensino fundamental, estão na fase identificada por Olmos (2006) como sendo aquela em elas adquirem a capacidade de formar conceitos e de apreender os objetos a partir de suas relações internas. De acordo com Velozo (2008), cada vez mais inseridas na cultura do consumo, as crianças representam um mercado significativo às empresas. A autora afirma que segundo o censo de 2000, realizado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE, crianças de 0 a 14 anos representam mais de…

Herman Voorwald Secretário-Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe de Gabinete Fernando Padula Novaes Subsecretária de Articulação Regional Rosania Morales Morroni Coordenadora da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores – EFAP Silvia Andrade da Cunha Galletta Coordenadora de Gestão da Educação Básica Maria Elizabete da Costa Coordenadora de Gestão de Recursos Humanos Cleide Bauab Eid Bochixio Coordenadora de Informação, Monitoramento e Avaliação Educacional Ione Cristina…

BRITO, Kaio Wilker de Araujo. Gestão escolar em foco. Salvador: Editora 3 Marias, 1999. Observações importantes: Dois autores QUEIROZ, Francisco Alves de; GOMES, Erica Andrade. Gestão escolar em foco. Salvador: Editora 3 Marias, 1999. Três autores BRITO, Kaio Wernek Alves de; QUEIROZ, Francisco Alves de Queiroz; GOMES, Erica Andrade. Gestão escolar em foco. Salvador: Editora 3 Marias, 1999. Mais de três autores: BRITO, K. W. A. et al. Gestão escolar em foco. Salvador: Editora 3 Marias,…

Joinville, SC Gessonia Leite de Andrade Carrasco Universidade Federal de Santa Catarina Centro Tecnológico Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo 2 Catalogação na fonte pela Biblioteca Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina . C313p Carrasco, Gessonia Leite de Andrade Preservação de artefatos ornamentais de ferro integrados à arquitetura - estudo de caso [dissertação] : Cemitério do Imigrante, Joinville, SC / Gessonia Leite de Andrade Carrasco ;…