Anhanguera 2 Semestre Ciências Sociais Questão 4 0 3 Tema 4 Questão 6

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Daniel Rodrigues-RA: 4300064678 Érica Regina F. Mota-RA: 3815664568 Gracielly Zacchi T. Silva-RA: 3808633565 Hosana Costa Campos Chagas-RA: 6352202356 Isadora Gabriela Pereira da Silva-RA: 5309964738 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, 4º…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Atividade Prática Supervisionada Acadêmicos: Alan de Azevedo Barroso RA: 337480 Carla Juliana M. Gonçalves Soares RA: 335383 Reginaldo Luíz Fernandes RA:205756 Sabrina Monike Salvador Marçal

ATPS –Desenvolvimento Econômico FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ - UNIDADE 1 5° SEMESTRE-ADMINISTRAÇÃO – JUNHO/2013 TAUBATÉ – SÃO PAULO Introdução O estudo proposto é a elaboração de um comparativo cientifico sobre desenvolvimento econômico dos países do BRICS oAgrupamento Brasil-Rússia-Índia-China-África do Sul (BRICS). Conseguir entender o desenvolvimento econômico e social constitui um dos componentes essenciais para a visualização de cenários econômicos

ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ TURMA DE RH 4° SEMESTRE EMPREENDEDORISMO PROFESSOR MARCOS Nome: Aline Cardoso RA: 8042762131 Nome: Bruna Monara RA: 9977023776 Nome: Mariane da Silva RA : 7297605050 Etapa 1 Aula – Tema: Identificação de Oportunidade I e II. Passo 1 ( Individual) Integrante Aline: Pesquisou sobre o tema Identificação de uma oportunidade, realizando o fichamento das ideias centrais. A identificação da oportunidade é o

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PÓLO DE CAMPINAS Curso Serviço Social EAD – Sexto Semestre Disciplina Tratamento da Informação e Indicadores Sociais ATPS Tratamento da Informação e Indicadores Sociais |Nome |RA | |Ana Paula Esmirelli Rosa |2030933877 | |Elisângela Aparecida Antônio Rita |2041109684

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Ituiutaba/MG 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIÊNCIAS INTEGRADAS DO PONTAL PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Comissão de elaboração do Projeto Pedagógico: Gilberto José Miranda Michele Polline Veríssimo Peterson Elizandro Gandolfi Ituiutaba/MG 2007 2 Sumário 1. …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA VALPARAISO-SP 2011/04 SEMESTRE ADMINISTRAÇÃO: 4º SEMESTRE POLO VALPARAISO-SP PROFESSOR TUTOR A DISTANCIA: ADRIANO DIAS ZAGO PROFESSOR EAD: HUGO D. SANTANA E LUIZ MIGUEL RENDA ADRIANA DOS SANTOS – RA 203306 CELSO FERRANTE – RA 204425 KELLY ROBERTA ALVES B. DE OLIVEIRA- RA 204410 KEILA RENATA ALVES B. FERREIRA – 204407 ROSELY ALMEIDA NOGUEIRA – RA 204368 CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA VALPARAISO-SP 2011/04

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Superior de Tecnologia em Logística Processos Gerenciais Nome dos Acadêmicos e RA: Wilton Luiz de Faria RA: 5726166257 Ariudo Alves Barbosa Junior RA: Frederico Junio Ramêro RA: 5726164161 Anápolis-GO 2012 Wilton Luiz de Faria Ariudo Alves Barbosa Junior Frederico Junio Ramêro Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANDRÉIA BARBOSA DE BARROS¹ JAQUELINE DOS SANTOS BARBOSA¹ A INCLUSÃO DA SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA REGULAR² RESUMO Ao iniciarmos o tema sobre inclusão do aluno portador da Síndrome de Down (SD), notamos que o assunto ainda é um tabu na maioria das escolas. Percebemos durante as pesquisas que as mesmas não possuem suportes necessários, a maioria dos professores não tem preparação para atuar neste campo e o…

cotidiano, sejam nos jornais, rádios e televisão, deparamo-nos com inúmeras questões. Em nosso dia-a-dia, são discutidos pelos cidadãos comuns, que, com altas doses de empirismo, têm opiniões formadas sobre as medidas que devem adotar. A economia é a ciência que estuda como o indivíduo e a sociedade decidem empregar recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribuí-los entre as várias pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer as necessidades…