Angustia Segundo Freud

primeira vez, a criança reconhece, ao preço da angústia, a diferença anatômica dos sexos.” Masculino: Universalidade do órgão sexual: O mundo é composto apenas por pessoas iguais à ele. Punições Sociais: Ameaças verbais ao órgão sexual. Percepção do órgão sexual feminino: Percepção concreta das ameaças sofridas Percepção do órgão sexual da mãe – Mãe castrada: “Há pessoas grandes que foram castigadas, então posso ser também. “Emergência da angústia de castração Fim do complexo de…

1° TÓPICA DE FREUD Nesta tópica Freud explica o aparelho psíquico, dividindo em Consciente, Pré-consciente e Inconsciente. Consciente: é a energia que tem constantes modificações, uma pequena parte da mente, incluindo tudo do que estamos cientes num dado momento. É a percepção dos estímulos internos e externos. Pré-Consciente: É a memoria que armazena as representações que podem vir a ser conscientes. Podemos acessar a qualquer momento dependendo da necessidade, assim como nome dos…

inclusive que interagem vários aspectos da identidade. (Harter,1993,1996,1998) Auto-Estima Segundo Erikson(1982), um importante determinante de auto-estima é a visão que a criança tem de sua capacidade para o trabalho produtivo. A questão ao ser resolvida na terceira infância é a da produtividade versus inferioridade. As crianças precisam aprender habilidades valorizadas em sua sociedade. Autonomia Um segundo maior avanço no desenvolvimento da afetividade no período das operações…

Resenha- Caso do Pequeno Hans Este caso clinico de Fred trata da análise de uma fobia de um menino de 5 anos, realizada pelo seu pai, sob supervisão do Freud. O que não é o mais indicado, porém este pai participava das reuniões de quartas-feiras, e trazia as questões do filho como exemplo. Desta forma, seguiu-se uma “análise” do desenvolvimento psicossexual do menino, inclusive contribuindo para a postulação da teoria freudiana. Ele demonstrava grande interesse por “pipis”, e este…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o intuito de apresentar a análise realizada por Freud (1917-1920) do caso O Homem dos Lobos, o qual trabalha esmiuçadamente uma neurose infantil. A proposta segue de acordo com os apontamentos concebidos pelo autor na construção do caso, de forma que haja um acompanhamento do caso elaborado por Freud pelo grupo. O objetivo do grupo é trazer em discussão os argumentos trabalhados por Freud na construção do caso, abordando-os a partir dos tópicos…

1)Discorrer sobre as fases psicossexuais (definição e característica de cada) Segundo Sigmund Freud o desenvolvimento da psicossexualidade.humana divide-se em 5 (cinco) fases: Oral, Anal, Fálica , Latência e Genital. Fase Oral: Essa fase, segundo Freud, tem início desde o nascimento até 1 (um) ano de idade e nesta fase a criança tem o desejo natural de levar tudo à boca, pois seu prazer é focado nas atividades orais. O bebê, na fase oral, tem na boca o instrumento de satisfação

ESTUDO DIRIGIDO DO DESDOBRAMENTO DA TEORIA PSICANÁLISTICA ALUNA: NARAYANNE MACHADO FIGUEIRÓ B37GIA-3 BRASÍLIA SETEMBRO 2014 DISCURSSÃO ENTRE A POSIÇÃO ESQUIZO-PARANOIDE X POSIÇÃO DEPRESSIVA Segundo Melanie Klein quando um bebê vem ao mundo cria muitas expectativas em relação a sua mãe (o seio). O bebê não espera que este seio lhe de apenas alimento, mas, que seja capaz de suprir todas as suas necessidades, sejam elas físicas, fisiológicas ou

O ADOECER EXPERIÊNCIAS INDIVIDUAIS DO ADOECER Dor: Dimensão física Sofrimento: Dimensão Moral Revela sentimentos de aflições, luto, tristeza, angústia com grau ± intenso, com certa duração, ligada a uma representação difícil ou impossível de lidar. “O sofrimento surge assim que nossas capacidades de manter a continuidade e aintegridade de nosso eu tornam-se deficitárias.” KAES, 2007 EXPERIÊNCIAS INDIVIDUAIS DO ADOECER O processo do adoecer, de perdas físicas, sociais e psicológicas…

izagem” (KUPFER, Maria Cristina. Freud e a Educação: o mestre do impossível. Rio de Janeiro: Scipione, 1989) Não há produção sem angústia... (Kupfer) Maria Cristina Machado Kupfer é doutora e docente do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP). Destaca-se ainda como psicanalista e coordenadora da pré-escola Terapêutica Lugar de Vida. No texto em questão, a autora argumenta como Ana Freud procura transmitir aos educadores aspectos existentes na teoria…

menos acessível da personalidade. Freud afirmou: "Nós chamamos de (...) um caldeirão cheio de axcitações fervescentes. [O id] desconhece o julgamento de valores, o bem e o mal, a moralidade" (Freud, 1933, p. 74). As forças do id buscam a satisfação imediata sem tomar conhecimento das circunstâncias da realidade. Funcionam de acordo com o princípio do prazer, preocupadas em reduzir a tensão mediante a busca do prazer e evitando a dor. A palavra em alemão usada por Freud para id era es,…