Anexo A Importância Do Lúdico Na Educação Infantil Uma F

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC LILIAN SCHWANKE DE OLIVEIRA TRABALHO EM REDE E O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE GUATAMBU (SC) Joaçaba (SC) 2013 LILIAN SCHWANKE DE OLIVEIRA TRABALHO EM REDE E O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE GUATAMBU (SC) Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Mestrado em Educação da Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC, Campus de Joaçaba (SC), para obtenção do grau de Mestre. Orientador: Professora Dra.…

............................................................ 5 BIBLIOGRAFIA ...................................................................................................................................................................... 5 ANEXOS ............................................................................................................................................................................. 6 INTRODUÇÃO A formação objeto desta reflexão, “Encontro(s) para ler

DORES RU: 751211 TURMA: 2014/02 PORTFÓLIO - UTA: EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANDRESSA PAMELA ROMAN RU: 949386 TURMA: 2013/05 PORTFÓLIO – UTA: EDUCAÇÃO E TRABALHO – FASE I Trabalho apresentado na UTA – Educação e Trabalho, das disciplinas de Educação Jovens e Adultos Tutor Local: Francieli Pereira Anders Hübner Centro Associado:…

cadê o brincar? da educação infantil para o ensino fundamental flávia cristina oliveira murbach de barros CADÊ O BRINCAR? FLÁVIA CRISTINA OLIVEIRA MURBACH DE BARROS CADÊ O BRINCAR? DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL © 2009 Editora UNESP Cultura Acadêmica Praça da Sé, 108 01001-900 – São Paulo – SP Tel.: (0xx11) 3242-7171 Fax: (0xx11) 3242-7172 www.editoraunesp.com.br feu@editora.unesp.br CIP – Brasil. Catalogação na fonte Sindicato Nacional…

e minha amiga Jaqueline Costa que muito contribuiu com a correção desta pesquisa. Em fim sou grata a todos aqueles que fazem parte de minha vida, pois cada um tem um valor especial para mim. 6 Resumo A pesquisa em questão trata de a importância de se trazer jogos para a sala de aula, no intuito de tirar o aluno da situação de simples expectador, fazendo com que ele possa atuar como participante - realizador das aulas, visto que o professor tenha oportunidade de motivar o aluno…

ROSANA OLÍVIA DE OLIVEIRA SCHIMITH REORGANIZAÇÃO DOS TEMPOS E ESPAÇOS NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2012 RESUMO Este trabalho de pesquisa propõe repensar as relações humanas no ambiente escolar,…

UNIVERSIDADE SANTA CECILIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANA CLAUDIA GONÇALVES MOREIRA HALINNA DÓRIA SANTOS A MÚSICA NA SALA DE AULA A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO Santos – SP 2013 UNIVERSIDADE SANTA CECILIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANA CLAUDIA GONÇALVES MOREIRA HALINNA DÓRIA SANTOS A MÚSICA NA SALA DE AULA A MÚSICA…

sobre a Docência 28 4.12 Recursos utilizados 31 4.13 Avaliação 32 4.14 Referências bibliográficas ....................................................................................32 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 34 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 35 ANEXOS (Documentos a serem digitalizados(escaneados) e anexados no relatório) 38 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1. Nome da Instituição: ULBRA – Universidade Luterana do Brasil. 1.2. Título do trabalho: 1.3. Nome do…

ISAMARA KRÜGER MUDANÇAS EDUCACIONAIS: uma proposta sistematizada e significativa para equalizar os processos de ensino-aprendizagem na Educação Ambiental Relatório apresentado à disciplina de “Estágio II” do Curso de Pedagogia, como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia – habilitação em Séries Iniciais, pela Universidade do Contestado – UnC, de Concórdia, sob orientação das professoras Samira Abul El Haje Furlan e Ivete Michelon

Projeto Dança-Escola dialogando com o corpo, a arte e a educação Projeto e concepção Profa. Dra. Isabel A. Marques Endereço para contato CALEIDOS Arte e Ensino R. Pio XI, 1497 05468-140 – São Paulo – SP BRASIL tel/fax: 011 3021 7510 - 3021 4970 e-mail: caleidos@caleidos.com.br www.caleidos.com.br "Quanto mais me capacito como profissional, quanto mais sistematizo minhas experiências, quanto mais me utilizo do patrimônio cultural, que é patrimônio de todos e…