Analise Regimento Escolar

de Grupo Escolar Santos Dumont, passou a Colégio Estadual Enira Moraes Ribeiro. A aprendizagem é um processo dinâmico, cumulativo e permanente que ocorre pelo processo de interação e mediação entre sujeitos numa construção coletiva do conhecimento. Capitulo 2 1)Analisando o Regimento Interno (escolar) da escola em que você esta estagiando, ou o de outra escola, você deve identificar alguma relação com o Estatuto da Criança e do Adolescente. Verifique se no plano escolar…

17/09/86 a 31/12/88 o ensino de 1º grau completo. O presente processo solicitando a habilitação para o magistério foi baixado emdiligencia pelo parecer nº 231/87 de 10/11/87, regularizando o ensino de 2º grau ofertado pela instituição. A unidade escolar encontra-se implantada na zona urbana, localizado na AV. GetulioVargas, bairro Santa Isabel. A escola projetada e construída em alvenaria vem com nova denominação de “Regina Tenório de Oliveira” desde 2008 através da Lei 9122…

pratica de ensino e sua abrangência na formação do profissional em educação, realizar o estudo exploratório sobre o cotidiano escolar e sobre as funções administrativas e pedagógicas, identificar os documentos legais administrativos e pedagógicos que regularizam e orientam a escola, elaborar relatório final com base no levantamento de dados realizados durante as observações e análises. O estágio I foi realizado na Escola 431, situada na Quadra 431 Área Especial nº 1 Samambaia Norte, a…

Paula Souza, à vista do aprovado na 409ª Sessão, de 15-12-2006, expede a presente deliberação: Artigo 1º - Fica aprovado o Regimento Unificado das Faculdades de Tecnologia do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, anexo a esta deliberação. Artigo 2º - Esta deliberação entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário. Regimento Unificado das Faculdades de Tecnologia do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza TÍTULO I…

e situação em relação à Geografia do campo de estágio. O relato das vivências empíricas durante o processo de estágio supervisionado é de fundamental importância, pois, permite tanto ao estagiário, a coordenação de estágio e à própria comunidade escolar, onde fora realizado, uma síntese das atividades obrigatórias e facultativas realizadas ao longo deste semestre. O presente documento torna-se então fundamental no processo avaliativo da disciplina Estágio Supervisionado II por relatar…

| | |Titulo VIII – Do Regime Escolar. | | 1- SUMÁRIO | Capitulo I. Do ano letivo | | | Seção I. Do Calendário Escolar.

Supervisionado Em Ambientes Não Escolares, do dia 26/03/2013 a 10/04/2013, no período vespertino, com a finalidade de aperfeiçoar o conhecimento adquirido no Curso de Pedagogia do CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE. Foi por meio desses estágios, que tive a oportunidade de conhecer o mercado de trabalho na área em que vou atuar após minha formação. É etapa fundamental no processo de formação profissional, esses estágios foram realizados em ambientes escolares e não…

TÍTULO V.......................................................... Pag. 37 Da Organização Disciplinar............................... .Pag. 37 CAPÍTULO XIII............................................... . .Pag. 37 Das Normas de Convivência Escolar................ . .Pag. 37 CAPÍTULO XIV................................................ .Pag. 38 Do Pessoal Docente............................................ . Pag. 38 CAPÍTULO…

Regimento Escolar da Rede de Educação Básica do SESI-DF Brasília, janeiro de 2008 DIRETOR REGIONAL DO SESI-DF Antônio Rocha da Silva SUPERINTENDENCIA DO SESI DF Adonias dos Reis Santiago COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO BÁSICA E CONTINUADA SESI-DF Learice Barreto Alencar DIREÇÃO DOS CENTROS DE ENSINO SESI-DF Décio Eustáquio de Oliveira Maurício José F. Naziaseni Murilo Soares de Andrade Júnior COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO-DIREÇÃO PEDAGÓGICA DOS CENTROS DE ENSINO SESI-DF Ellen…

Métodos de Inspeção Escolar Objetivos do Módulo:  Conhecer o serviço de Inspeção Escolar, a partir dos novos paradigmas, na efetiva organização e funcionamento das escolas, assegurando ao aluno o acesso e permanência na escola e uma educação de qualidade;  Reforçar o sentindo de lideranças com autoridade, legitimidade e competência técnico-pedagógica, contribuindo para o bem desempenho do serviço de inspeção escolar;  Contribuindo com o serviço de inspeção escolar utilizando a…