Analise Do Setor De Ensino Privado No Brasil

Departamento de Economia BOLHA DE CRÉDITO ESTUDANTIL NO BRASIL Aluno: Nicolas Zalcberg Frajhof Orientador: João Manoel Pinho de Mello Introdução A pesquisa baseia-se no estudo do aumento de crédito estudantil e como ele afeta os preços das instituições de ensino superior privadas no Brasil. Os dados utilizadas para o estudo foram disponibilizados pelo Ministério da Educação e pelo Fundo Nacional Da Educação. A coleta dos dados foi possível em função da Lei nº 12.527, a lei de…

Trabalho de Sociologia Educação no Brasil O Censo Escolar 2010 aponta que o Brasil tem 51,5 milhões de estudantes matriculados na educação básica pública e privada – creche, pré-escola, ensino fundamental e médio, educação profissional, especial e de jovens e adultos. Dos 51,5 milhões, 43,9 milhões estudam nas redes públicas (85,4%) e 7,5 milhões em escolas particulares (14,6%). Portanto, o setor privado representa, aproximadamente, 15% das matriculas. Mesmo diante

SISTEMATIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM UEA: GESTÃO ESTRATÉGICA DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO Prezado (a) Estudante; Na UEA – Gestão Estratégica de Instituições de Ensino, estudamos conceitos, análises e dados referentes aos fundamentos das estratégias aplicadas na gestão das instituições de ensino. Você teve a oportunidade de desenvolver habilidades e competências fundamentais para o desempenho de suas atividades profissionais. Neste sentido, preparamos duas opções de atividades na qual deverá aplicar

Aula-tema 9: evolução dos indicadores de ciência, tecnologia e inovação nos BRIC Essa aula tratará da análise e comparação dos indicadores de Ciência, Tecnologia e Inovação nos BRIC. Vimos nas aulas-tema 1 e 2 que a inovação tecnológica foi colocada como fator vital para o crescimento e desenvolvimento dos países. O Projeto Econômico para a América Latina colocava esse tema como primordial para o desenvolvimento com equidade. Nessa aula vamos discutir como os Países do BRIC estão tratando o tema

Universidade Aberta do Brasil - UAB Unidade de Educação a Distância - UFPB Virtual Departamento de Economia - CCSA Curso de Especialização em Gestão Pública Municipal – CEGPM Perfil dos alunos virtuais do pólo de Campina Grande Welma Karla de Farias Sousa gpm1320117 welmakarlasousa@gmail.com Campina Grande – PB 1. Introdução O advento das novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC’S), fez com que a…

PRIVADA NO BRASIL Este artigo analisa como a Constituição de 1988 - que garante direitos universais aos bens de saúde – pode ter causado, paradoxalmente, um impacto negativo sobre o acesso dos brasileiros de baixa renda aos bens públicos de saúde de alta complexidade em decorrência da estrutura produtiva dos bens de assistência médica estabelecida no país. O sistema de saúde brasileiro pode ser descrito, em linhas gerais, pelo convívio de um sistema de saúde público e um mercado…

REFORMAS DO ENSINO SUPERIOR A CRIAÇÃO DO PROUNI: INCLUSÃO SOCIAL OU MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR? Liduina Lopes Alves Dominik Garcia Araujo Fontes Telma Araújo do Nascimento RESUMO O presente capítulo tem por objetivo realizar um diálogo reflexivo acerca das políticas públicas de inclusão social no ensino superior, estabelecidas pelos últimos governos, com o intuito de realizar uma “democratização” deste nível de ensino, dentro do contexto histórico-político da…

Sem pretender esgotar o tema, este artigo apresenta uma breve revisão da situação da educação superior no Brasil, incluindo algumas informações sobre a sua evolução histórica, as principais reformas realizadas, as características e algumas tendências que se apresentam. A universidade chegou ao Brasil com grande atraso. Até 1900 não existiam mais do que 24 escolas de educação superior no País1 e até o final da primeira década do século passado, não havia uma única universidade, enquanto…

Cenario a Pós Graduação Latu Senso em Docência do Ensino Médio Técnico e Superior na área da Saúde. Douglas Ferreira da Silva Cenário atual da educação: Desafios para o docente. São Bernardo do Campo - 2013 Índice Resumo 1 - A Educação no Brasil em uma perspectiva de transformação 2 - Características gerais do sistema educacional 2.1 - A evolução histórica do sistema educacional brasileiro 2.2 - Situação atual 2.3 - A organização do sistema e os recursos disponíveis

sindical carismática, em meados dos anos 70 e 80 do século passado à presidente mais votado proporcional e absolutamente no início do século XXI, Lula passou também de alternativa radical à opção palatável e deglutível pelas elites nacionais e pelo setor financeiro³. Já ocupando o Palácio do Planalto, a partir de 2003 assume compromissos impopulares, retomando propostas emperradas no governo de seu antecessor, Fernando Henrique Cardoso, como, por exemplo, a traumática Reforma da…