Analise Do Filme O Som Do Coração Piaget

não trazer conseqüências para o desenvolvimento do embrião ou feto. Por exemplo, se uma mãe contrair rubéola no primeiro trimestre gestacional, provavelmente (50% de probabilidade) a criança apresentará retardo mental, danos nos olhos, ouvidos ou coração. O mesmo provavelmente (8% de probabilidade) não acontecerá se ela estiver no terceiro trimestre, uma vez que estas estruturas já estão formadas ( Gerrig e Zimbardo,2005). A Aids e as doenças associadas ao vírus HIV têm como…

interação tecnologia/educação com vistas ao seu papel insubstituível de incentivador e mediador na construção de conhecimentos. Desta forma, é necessário que o profissional da educação conheça os recursos tecnológicos de forma crítica, estabelecendo uma análise criteriosa das possibilidades de uso na educação, com o intuito de não recair em atividades reprodutoras de informação. OBS: Este fascículo, reformulado pela professora Drª. Heliana da Silva em 2013, foi crescendo, avolumando-se e…

complexa forma de ensinar, mostrando como vencer as dificuldades preparando as crianças adequadamente. O segundo capítulo, da ênfase ao paradoxo do construtivismo, que nasceu de estudos e descobertas a respeito da produção dos conhecimentos científicos, Piaget onde ele diz que o saber acontece quando o sujeito age sobre o objeto de conhecimento. No 2.1. Fases da aprendizagem da leitura, a ressaltar os trabalhos de Emília Ferreiro e Ana Teberosky. Dando seqüência, 2.2. intitulado a arte…

conseguia compreender porque estudava tantos enfoques diferentes da Psicologia. Tínhamos uma disciplina em que estudávamos a psicanálise freudiana e o pensamento de Rogers. Em outra estudávamos o behaviorismo, a teoria da Gestalt, a teoria de Piaget, etc. Eram disciplinas bem interessantes, mas que ficavam desordenadas em minha mente. Pior que tudo, não via relação alguma entre as “psicologias” e a atuação do professor em sala de aula. Ao lecionar a disciplina Psicologia da Educação, para

conseguia compreender porque estudava tantos enfoques diferentes da Psicologia. Tínhamos uma disciplina em que estudávamos a psicanálise freudiana e o pensamento de Rogers. Em outra estudávamos o behaviorismo, a teoria da Gestalt, a teoria de Piaget, etc. Eram disciplinas bem interessantes, mas que ficavam desordenadas em minha mente. Pior que tudo, não via relação alguma entre as “psicologias” e a atuação do professor em sala de aula. Ao lecionar a disciplina Psicologia da Educação, para

Novembro de 2010 3 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do trabalho sem autorização do autor, do orientador e da universidade. Lucilene Saes Bodo de Paiva Graduada em Pedagogia, pela Universidade do Sagrado Coração USC em 1.992 e especializada em Administração Escolar. Professora da rede pública estadual de São Paulo ministrou aulas como professora polivalente por 17 anos o que lhe conferiu experiências significativas na área de alfabetização…

geográfico, profissional ou social como, por exemplo, a integração dos emigrantes no país de acolhimento. V. ---> socialização. adaptação -- 1. De um modo geral, em psicologia, mudança de resposta ou de -> sensação perante um ---> estímulo, 2. Segundo ---> Piaget, para que exista uma construção e organização dos processos -> cognitivos terá de haver uma adaptação do --> organismo ao meio. 3. Em psicologia -> social consiste numa mudança sociológica ou cultural de…

profissional ou social como, por exemplo, a integração dos emigrantes no país de acolhimento. V. ---> socialização. adaptação -- 1. De um modo geral, em psicologia, mudança de resposta ou de -> sensação perante um ---> estímulo, 2. Segundo ---> Piaget, para que exista uma construção e organização dos processos -> cognitivos terá de haver uma adaptação do --> organismo ao meio. 3. Em psicologia -> social consiste numa mudança sociológica ou cultural de modo a que…

• relacionar os estudos apresentados ao cotidiano da vida escolar. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • Introdução à Psicologia História da Psicologia • A Psicologia do Desenvolvimento e seus métodos de estudo • O desenvolvimento cognitivo – segundo Jean Piaget • O desenvolvimento afetivo – segundo Sigmund Freud • • Psicologia do Desenvolvimento Infância A concepção – o início do desenvolvimento humano Gestação e parto • Do nascimento aos dois anos de idade • A criança no período da…

textos que aprofundam os temas abordados. Essa divisão tem apenas um caráter didático: a bibliografia para o professor aborda assuntos mais complexos, mas nada impede que os alunos interessados entrem em contato com as obras. • Filmes — algumas sugestões de filmes a partir dos quais professor e alunos podem avançar nos debates de questões atuais, possibilitando uma melhor compreensão e aproveitamento dos textos. PSICOLOGIAS é uma introdução ao estudo da Psicologia, que é apresentada em