Almeida Elizabeth Bianconcini De Educação Projetos Tecnologias E Conhecimento Trabalhos

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA UM BREVE HISTÓRICO JOSUÉ TEIXEIRA1 Resumo Este texto apresenta reflexões acerca das evoluções tecnológicas que se apresentam a cada dia para a sociedade e, principalmente, para o sistema de ensino, com enfoque especial para a educação à distância. Em face de uma análise histórica da evolução tecnológica, é importante visualizar sua futura aplicação na educação a distância, além da necessidade de que alunos e professores estejam preparados para

Educação a distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem Distance learning on the internet: approaches and contributions from digital learning environments Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Endereço para correspondência RESUMO Os avanços e a disseminação do uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) descortinam novas perspectivas para a educação a distância com suporte em

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO A DISTÂNCIA: um estudo de caso sobre o olhar dos alunos do 5º período do curso de Serviço Social do pólo de apoio presencial de Umbaúba da Universidade Tiradentes Jaiane Vieira de Lima RESUMO As novas Tecnologias da Informação e Comunicação produziram grandes impactos em nossa sociedade, hoje conhecidos como “sociedade da informação”, no âmbito educacional não tem sido diferente, os novos recursos tecnológicos…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SANTA TEREZINHA CURSO DE PEDAGOGIA VII PERÍODO NOTURNO ADRIANA DA SILVA CAETANO ALINYBETH SILVA FARIAS DE SOUSA ANA PAULA COSTA CARVALHO JEAN APARECIDO SILVA DE SOUZA KÁTIA REGINA RODRIGUES DOS SANTOS SHEILA REGINA PINHEIRO PAES SUZANE SILVA CAVALCANTE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Imperatriz 2012 ADRIANA DA SILVA CAETANO ALINYBETH SILVA FARIAS DE SOUSA ANA PAULA DA COSTA CARVALHO JEAN APARECIDO SILVA DE SOUZA KÁTIA REGINA RODRIGUES DOS SANTOS SHEILA REGINA

PARADIGMA DA EDUCAÇÃO PRESENCIAL Maio 2008 Karla da Silva Costa – FaE/UFMG – karlacosta@hotmail.com [²] Geniana Guimarães Faria – FaE/UFMG- genianaguimaraes@hotmail.com[ ³] Categoria Estratégias e Políticas Setor Educacional Educação Universitária Natureza Relatório de Pesquisa Classe Investigação Científica RESUMO Este trabalho é um relatório da primeira etapa de uma pesquisa que tem como objeto o estudo da relação da Educação a Distância no Brasil com a…

Tecnologias na Escola 2. TECNOLOGIAS 60 NA ESCOLA Aprender com o vídeo e câmera A chegada das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na escola evidencia desafios e problemas relacionados aos espaços e a os tempos que o uso das tecnologias novas e convencionais provoca nas práticas que ocorrem no cotidiano da escola. Para entendê-los e superá-los é fundamental reconhecer as potencialidades das tecnologias disponíveis e a realidade em que a escola se encontra inserida, identificando as

Tecnologias da Informação e Comunicação na Sala de Aula Resumo: O presente artigo faz uma descrição do tema Tecnologias da Informação e da Comunicação: limites e possibilidades no âmbito da sala de aula, tendo como foco principal, o desafio dos educadores, e claro, dos educandos em se apropriar das tecnologias adequadamente. Partiu-se então para a conceituação e o surgimento das TICs, bem como da descrição, necessidade e do papel que desenvolvem para a educação em todos os níveis…

Formação continuada dos educadores utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação Formação continuada dos educadores utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Resumo O presente trabalho aborda o tema formação continuada de professores no uso das TIC

identificou a sensibilidade do gestor como fator primordial para a gerência desse sistema educacional, mostrando a necessidade de se considerar critérios para compatibilizar o usuário da EAD com o ambiente e por último evidenciou que esta modalidade de educação atende às expectativas dos discentes no fator qualidade. Palavras - chave: Gestor. Ensino superior. Sensibilidade ABSTRACT This study aimed to investigate explanatory literature and nationwide precisely the…

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: PERSPECTIVA TEÓRICA DO ENSINO A DISTÂNCIA Neisa Ribeiro de Souza1 Angélica Crispim2 RESUMO O presente artigo debate os objetivos da disseminação na informação da sociedade atual, incorporada ao desenvolvimento dos meios de comunicação. Redefinem o ser humano no contexto das sociedades contemporâneas e pensá-lo na nova perspectiva de vida tecnológica, onde o sujeito social é o ser em constante transformação e submetido nesta realidade virtual. As propostas